【主題】必選-SWOCE自我剖析 【繪制目的】1、完成作業(yè);2、重新自我定位;3、學(xué)習(xí)新工具 【亮點(diǎn)】全圖清新,中心圖有創(chuàng)意,插圖豐富。 【解說(shuō)】 1、 中心圖 第一次用了近...
導(dǎo)讀:這是一篇思維導(dǎo)圖考級(jí)后遺癥嚴(yán)重的文章。 【一個(gè)沖動(dòng)】what 決定考級(jí),就是一個(gè)沖動(dòng)而為。因?yàn)榭吹交锇閭兊囊痪湓挕肮芾韼煻紤?yīng)該來(lái)考級(jí)!”于是乎,不服輸?shù)奈揖陀X得應(yīng)該出現(xiàn)...
太湖 大樹 長(zhǎng)椅 背影… 一、為你寫詩(shī) 兩天換一個(gè)城市 向來(lái)擦肩而過(guò) 來(lái)去匆忙 今晚難得湖邊散步 同事幫忙留下了一個(gè)黑色的背影 決定為它寫詩(shī) 畢竟用思維導(dǎo)圖的深度發(fā)散讓...