發(fā)簡信
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弗蘭克老師的第五講，依舊是燒腦之講，關(guān)于標(biāo)題，你能如何改進(jìn)，4U公式、5大準(zhǔn)則、九大技法，技的不斷練習(xí)，是為了道的提升，希望自己的厚積能薄發(fā)！ ...
原句：“我推開房門，走進(jìn)房間，坐了下來?！?增強(qiáng)：我驚猛地推開房門，迅速反身關(guān)門，心還在大口喘息著，我向后一步一步地走進(jìn)房間，突然感覺自己的呼吸...
我是一個(gè)普通人，從小似乎就與老師的表揚(yáng)、三好學(xué)生等無緣，由此內(nèi)心的自卑也是如爬山虎般，一步一步地爬滿整個(gè)心口，所以小時(shí)候最喜歡自己鼓勵(lì)自己——看...
1.人生迷茫 論據(jù)：多半是作者或者他人的悲傷、逆襲故事 模式：先講述悲慘，將讀者帶入意境，讓人感覺迷茫到無奈，最后要么金句點(diǎn)醒要么繼續(xù)悲哀引人深...
金句有很多，歡迎大家去Spenser老師的公眾號(hào)去閱讀！ 希望能讓閱讀變得更有趣，讓溝通更簡單！