最近看了關(guān)于美國麻省理工教授米切爾·雷斯尼克著作《終身幼兒園》的推薦，其中提出的一個觀點我認為很有道理，米切爾教授認為“大約三分之二的小學(xué)生最終畢業(yè)后將做一些現(xiàn)在都還不存在的...
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用“項目創(chuàng)立”模式培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新能力
最近看了關(guān)于美國麻省理工教授米切爾·雷斯尼克著作《終身幼兒園》的推薦，其中提出的一個觀點我認為很有道理，米切爾教授認為“大約三分之二的小學(xué)生最終畢業(yè)后將做一些現(xiàn)在都還不存在的...