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【二階Day9-楊勝】聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)
古典老師在《躍遷》一書中寫到：“在知識(shí)爆炸、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，人與人之間比拼的不是學(xué)與不學(xué)，而是認(rèn)知效率。學(xué)習(xí)前，我們需要想明白學(xué)什么學(xué)，怎么學(xué)、有什么用和如何兌現(xiàn)。”...
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【二階Day7-楊勝】用自己的步伐丈量這個(gè)時(shí)代
重讀《躍遷》一書，推薦序中俞敏洪老師的“用自己的步伐丈量這個(gè)時(shí)代”一文讓我有了一些新的思考，本文結(jié)合此文談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感受。 第一個(gè)重要的事情，是先慢下來，不是不做，...
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【二階Day5-楊勝】投資如棋，不得貪勝
在《躍遷》的“迭代：聰明人的笨功夫”一文中，古典老師列舉了韓國棋手你李昌鎬的例子。李昌鎬，韓國圍棋職業(yè)棋手，九段，曾創(chuàng)造多項(xiàng)圍棋歷史記錄，開創(chuàng)了“李昌鎬時(shí)代”，被認(rèn)為...
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投稿格式:“【X階DayX-姓名】XXX(標(biāo)題）”比如：【一階Day1-劉益】XXXX（標(biāo)題）；【二階Day1-劉益】XXXX（標(biāo)題）——改變財(cái)富理念，提升財(cái)富思維，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
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【二階Day3-楊勝】價(jià)值低估就是王道
在《躍遷》一書中，古典老師列舉了三個(gè)不同方面的例子：只打甜蜜區(qū)里的球的“史上最佳擊球手”泰勒.威廉斯；只投資高價(jià)值、可迭代、有護(hù)城河公司的巴菲特；只藏在水邊大樹旁，耐...
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這小兩口，贊～
【二階Day1王小瓊】最近的一些小進(jìn)步
我的好朋友籍雨草，是個(gè)很有靈性、很有大局觀的人，通常能抓住事物最本質(zhì)最核心的關(guān)鍵。我的先生蔣仁鋼，也是一個(gè)很冷靜，慢下來的人，通常會(huì)想清楚了才會(huì)去做。他們兩個(gè)人都有大格局，在...
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【二階Day1-楊勝】新時(shí)代的核心競爭力
近日，開始拜讀古典老師的《躍遷》一書，里面的一些觀點(diǎn)對于生活在新時(shí)代的我們來說很新穎，也很重要！如果我們能從中領(lǐng)悟到一些精華，并踐行到生活中去，勢必能提高我們的核心競...
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日間做夢，并行其所夢的人
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【一階Day11-楊勝】成長，在路上……
為期11天的共讀活動(dòng)今天告一段落了，這11天里，我跟小伙伴們一起讀了李笑來老師的《財(cái)富自由之路》一書。書中的很多概念更新了我原來的認(rèn)知，給了我很多啟發(fā)！現(xiàn)簡單對書中特...
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@過俊杰 是的，對他來說，優(yōu)秀已經(jīng)變成了習(xí)慣～
【一階Day7-楊勝】做一個(gè)不抱怨的人
拜讀了李笑來老師的《財(cái)富自由之路》一書，其中的一篇文章，說的是一個(gè)人最應(yīng)該戒掉的惡習(xí)：抱怨！里面講到抱怨這個(gè)惡習(xí)的種種危害！剛開始讀的時(shí)候，有點(diǎn)不以為然，想的是：這年...
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【一階Day9-楊勝】打造自己的商業(yè)模式
企業(yè)有企業(yè)的商業(yè)模式，個(gè)人也有個(gè)人的商業(yè)模式。在《財(cái)富自由之路》一書中，李笑來老師把個(gè)人的商業(yè)模式分為了三類：第一種個(gè)人商業(yè)模式：一份時(shí)間出售一次；第二種個(gè)人商業(yè)模式...
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寫得很好，深有體會(huì)～
從知到行要對抗的不只是習(xí)慣
我們通過閱讀、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、分享可能會(huì)學(xué)到很多知識(shí)（道理），但是將知識(shí)（道理）轉(zhuǎn)變成自己的行動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，存在的各種各樣的困難。古有王陽明強(qiáng)調(diào)“知行合一”，今有笑來君注重“做運(yùn)...
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終身學(xué)習(xí)者，路橋從業(yè)人員，熱愛生活的小人物。
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【一階Day7-楊勝】做一個(gè)不抱怨的人
拜讀了李笑來老師的《財(cái)富自由之路》一書，其中的一篇文章，說的是一個(gè)人最應(yīng)該戒掉的惡習(xí)：抱怨！里面講到抱怨這個(gè)惡習(xí)的種種危害！剛開始讀的時(shí)候，有點(diǎn)不以為然，想的是：這年...
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想起了一句話，大意是，懂得很多，可依然過不了這一生，我想，大部分原因就是這“踐行”二字吧～
【一階DAY5-夏巍】和過俊杰老師的見面
從十月二號(hào)到現(xiàn)在，我和過老師見面了三次。 第一次見面是在杭州，過老師來杭州談項(xiàng)目，正好我也在杭州，約了第一次見面。 見面后的第一印象是，過老師是一個(gè)非常沉靜的人。談話的語氣很...
