@興成長(zhǎng)編輯尚曉軍 明白了，謝謝！您辛苦了
未來(lái)，遇見(jiàn)更好的自己（七月份大作業(yè)）從“興成長(zhǎng)計(jì)劃”開(kāi)班到現(xiàn)在，已聆聽(tīng)了四位名師的精彩講座，仍感到意猶未盡。依托新技術(shù)新手段促進(jìn)教育，這是名師們帶給我的震撼，也引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)。 第一，樹(shù)立自信，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
-
-
@興成長(zhǎng)編輯尚曉軍 老師，這是七月份的，而且我已經(jīng)很早就投稿到興成長(zhǎng)了，已經(jīng)被收錄了。只是沒(méi)投到2班，所以這次是補(bǔ)投??
未來(lái)，遇見(jiàn)更好的自己（七月份大作業(yè)）
從“興成長(zhǎng)計(jì)劃”開(kāi)班到現(xiàn)在，已聆聽(tīng)了四位名師的精彩講座，仍感到意猶未盡。依托新技術(shù)新手段促進(jìn)教育，這是名師們帶給我的震撼，也引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)。 第一，樹(shù)立自信，...
-
@興成長(zhǎng)編輯尚曉軍 謝謝老師
未來(lái)在來(lái)，期遇花開(kāi)
用心傾聽(tīng)了一個(gè)月的課程，感覺(jué)互加很親切，感覺(jué)那些名師離我們很近，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。在聽(tīng)完苗壯老師的講座《忍受孤獨(dú)，讓想法落地生根》，讓我感受到苗老師是個(gè)很上進(jìn)，不甘于平庸的...
-
未來(lái)在來(lái)，期遇花開(kāi)用心傾聽(tīng)了一個(gè)月的課程，感覺(jué)互加很親切，感覺(jué)那些名師離我們很近，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。在聽(tīng)完苗壯老師的講座《忍受孤獨(dú)，讓想法落地生根》，讓我感受到苗老師是個(gè)很上進(jìn)，不甘于平庸的...
-
寫(xiě)作主題：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教師角色發(fā)生了怎樣的變化，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這樣的改變？請(qǐng)?jiān)谛聦W(xué)期為自己設(shè)計(jì)一個(gè)成長(zhǎng)規(guī)劃，請(qǐng)圍繞一個(gè)主題設(shè)計(jì)，可以結(jié)合您在2班學(xué)習(xí)印象最深的一節(jié)課，談?wù)勛约旱氖斋@以及開(kāi)學(xué)后的規(guī)劃？并通過(guò)哪些措施去確保能落地實(shí)現(xiàn)？ 形式：簡(jiǎn)書(shū)投稿《（2班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月27日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書(shū)app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫(xiě)作完稿-?搜索簡(jiǎn)書(shū)專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
-
興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省公主嶺市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
-
未來(lái)，遇見(jiàn)更好的自己（七月份大作業(yè)）從“興成長(zhǎng)計(jì)劃”開(kāi)班到現(xiàn)在，已聆聽(tīng)了四位名師的精彩講座，仍感到意猶未盡。依托新技術(shù)新手段促進(jìn)教育，這是名師們帶給我的震撼，也引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)。 第一，樹(shù)立自信，...
-
興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師。 2019年暑期，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書(shū)” 2、自行注冊(cè)、登錄簡(jiǎn)書(shū)后，修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫(xiě)作，完成寫(xiě)作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡(jiǎn)書(shū)內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書(shū)投稿總專題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
-
興成長(zhǎng)伴我成長(zhǎng)–個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃總結(jié)(七月大作業(yè))聽(tīng)了整整2周培訓(xùn)課程，感受頗深。作為一名教師，我們要加快自身學(xué)習(xí)的速度，緊握時(shí)代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思維、新理念。用先進(jìn)的教育教學(xué)理論，反思自己的教...
-
赴一次成長(zhǎng)的邀約（7月作業(yè)）
伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，我懷著渴望發(fā)展，渴望進(jìn)步，渴望提高的期盼，迎來(lái)了“2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃”。這次培訓(xùn)，是一次高端的培訓(xùn)，是一次雪中送炭，急我們...
-
