發(fā)簡信
IP屬地：貴州
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讀書筆記：主體性經(jīng)驗的闡釋
?；貞浬畹狞c點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，有...
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讀書筆記：主體間心理治療的實踐
?；貞浬畹狞c點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，有...
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讀書筆記：主體間性心理治療——關(guān)系的重要性
?；貞浬畹狞c點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，有...
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＃娃娃讀經(jīng)記＃ 習(xí)經(jīng)典·增智慧?；貞浬畹狞c點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，于...
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正面管教的運用：買玩具?；貞浬畹狞c點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，于...
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讀書筆記：正面管教的27個基本工具＃回憶生活的點點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，于...
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讀書筆記：家里和教室里的愛與歡樂＃回憶生活的點點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，于...
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讀書筆記：正面管教技術(shù)的綜合運用?；貞浬畹狞c點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，于...
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讀書筆記：“生活態(tài)度取向”對孩子性格的影響?；貞浬畹狞c點滴滴，有他人的故事，有自己的故事，有他人和自己的故事，這些故事有感而發(fā)，或說你，或說我，或說ta，有共情之處，有g(shù)et到之觸，于...