#品德教育 回想自己的成長過程中所受到的品德教育,印象較深刻的是五歲在大姑家生活的那段經(jīng)歷,大姑要求吃飯的時(shí)候桌上不能掉一粒米,碗里的飯菜也要吃得干干凈凈,一是節(jié)約不要浪...
感恩許姐的帶領(lǐng),感恩命運(yùn)的推動,由心的向前成長,有幸認(rèn)識關(guān)導(dǎo)與大家一起走進(jìn)沙盤的神奇世界。 回顧十次的沙盤督導(dǎo)之旅,三個(gè)月的廣州學(xué)習(xí)往返,兩個(gè)摯友的陪伴,一路并肩前行…歷歷在...
這是第十次督導(dǎo)班的學(xué)習(xí),也是最后一次的沙盤學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)中,我是來訪者,不僅收獲到個(gè)案給我的幫助,松動我的信念,更是在技術(shù)方面有了更多的學(xué)習(xí)收獲。 1.在對來訪者提問動搖信...
在這次的沙盤課中的收獲有: 1:見識了關(guān)導(dǎo)深厚的功力,一步步通過不同的角度與提問挖掘到沙具背后的含義,引導(dǎo)來訪者思考,幫助解決更深層次的心理困擾。 2:學(xué)習(xí)到弗洛伊德的:本我...
第六周有些忙,也察覺好像沒有寫總結(jié)的動力,閑下時(shí),又覺得這是一個(gè)未完情結(jié),不論自己是否吸收多少,保持自律,總是有收獲的。 在第六周的沙盤中,收獲有: 1:咨詢師多問開放性問題...
在這次的沙盤中的收獲有: 1:所有的線索都在沙盤中,圍繞沙盤去探索,所有的解決思路也全在沙盤中。 2:咨詢師保持價(jià)值中立,不偏幫,思考在中間能做些什么?不應(yīng)以咨詢師的價(jià)值觀引...
在上一期兩天的身體工作坊中,讓我對身體流有了清晰的概念,但在體驗(yàn)方面還沒有太多的感覺,第三天的工作坊我又因有事而請假。感覺真正有收獲的是在最后一天的課程中,在課程練習(xí)中,我感...
整潔亮麗的會場,久違的相聚,讓繁忙焦慮的自己頓感舒適與放松,在放松中還能收獲學(xué)習(xí)與成長,非常感恩許老師的帶領(lǐng)與大家的陪伴。 回顧這兩天的課程,讓我感受最深的是,需要學(xué)習(xí)把頭腦...
這次的收獲有: 1.做為咨詢師,需要把頭腦想像與理論化為實(shí)踐,在實(shí)操中積累經(jīng)驗(yàn),更能有助自我的成長。 2.在做沙盤的過程中,如果回到小時(shí)候的經(jīng)歷,需要找到正向的點(diǎn)去引導(dǎo)來訪者...
探索職業(yè)興趣 1.在遇到來訪者內(nèi)在沖突與矛盾的問題時(shí),需要一直探究深挖,幫助來訪者看見真實(shí)的沖突,搞清楚真實(shí)的矛盾是什么。 2.在面對來訪者的困擾時(shí),可以用自由聯(lián)想法引導(dǎo)來訪...
心之歸屬 在這次沙盤中的收獲有: 1.針對來訪者的目標(biāo)與描述,一字一句去拆解,提出問題,圍繞目標(biāo),到達(dá)自己想引導(dǎo)的方向。 2.沙盤的原理是內(nèi)心的投射,所有的咨詢方向都是圍繞沙...
這次我是來訪者,以來訪者的角度進(jìn)入沙盤世界。在這次學(xué)習(xí)中,收獲有如下幾點(diǎn): 1.咨詢師與助理在咨詢前不需要了解太多來訪者的信息而避免產(chǎn)生主觀上的預(yù)判。 2.咨詢師在咨詢的過程...
一,對于突發(fā)的情況需要靈活的應(yīng)對,照顧好來訪者的心情,提前通知助理接待或另行安排時(shí)間。 二,在實(shí)踐的過程中復(fù)習(xí)了沙盤的整個(gè)流程,收集來訪者資料,助理接待,咨詢師確定目標(biāo),介紹...
短短的三天學(xué)習(xí)就結(jié)束了,感覺能遇上同頻的朋友們一起學(xué)習(xí),不僅開心充實(shí),就連時(shí)間都過得飛快,這種快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光好像一下又回到了福心求學(xué)助人的日子。 在今天的課程中,老師首先拋出...
經(jīng)過了第一天課程的理解,今天的課程開始越來越深入。 如何確定咨詢目標(biāo)? 由來訪者與咨詢師協(xié)商,收集信息確定目標(biāo),最想解決的目標(biāo)是什么,抽取重點(diǎn)或迫切在意的目標(biāo),但必須是屬于心...
今天與三位小伙伴一起從虎門驅(qū)車到廣州參加初級沙盤課程,在疫情當(dāng)下,這樣久違的學(xué)習(xí)機(jī)會,好像顯得十分的彌足珍貴,我們一路暢聊,滿懷對沙盤的好奇心與期待。 在課程一開始就被關(guān)導(dǎo)的...
人真是一種很奇怪的高級“動物”,有些記憶不常翻,便記不起,當(dāng)翻起時(shí),又好像已深深印在自己的記憶中! “生命”成長是一個(gè)很大的課題。小到塵埃,不被人知,大到宇宙,...
2019.12.13日琇涓老師帶領(lǐng)撒嬌課,了解自己,了解男人,用對方法,自己的老公自己“玩”,夫妻關(guān)系是愛的流動,帶著愛甘愿去付出… 人其實(shí)是原本具足愛的,只是執(zhí)念太多,忘記...
霈居公益服務(wù) 霈居心靈之家是由許盛源老師和高琇涓老師帶著一個(gè)偉大的愿景聯(lián)合用心創(chuàng)辦。 當(dāng)今社會,幸福的家庭關(guān)系和健康的個(gè)人心靈,是可貴的財(cái)...