“教學(xué)模式”是一個(gè)綜合性的課題，教師是在教學(xué)理論的指導(dǎo)下，依據(jù)一定的教學(xué)目標(biāo)，按照一定的教學(xué)流程設(shè)計(jì)內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并根據(jù)特定的目標(biāo)進(jìn)行測(cè)量的系統(tǒng)。近些年的杜郎...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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教學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展 -
思想認(rèn)識(shí)的蛻變提升題記：我們這一群小獅子擔(dān)負(fù)著重要的使命，就是不斷喚醒沉睡的其他的小獅子，所以我以思想認(rèn)識(shí)的蛻變提升為題目，頗有當(dāng)年魯迅先生棄醫(yī)從文的意味。 各位評(píng)委老師，各位互加的小伙伴們...
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青椒之歌|幸運(yùn).做最美的自己
初識(shí)青椒是在早春的三月 你悄悄走入了我的心田 從此與你相約 一位位專家傾情相授 每周六周三翹首以盼 不知不覺(jué)間我開(kāi)始思念 愛(ài)上你仿佛就在一瞬間 遇見(jiàn)你是我生命中最美好的緣 從...
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青椒之歌|感謝
感謝青椒計(jì)劃 讓我們相遇 自從加入了青椒計(jì)劃 我們相識(shí)相知攜手同行創(chuàng)造奇跡 多少努力多少交織成一片璀璨的記憶 感謝滬江小伙伴 付出的辛勞 每一節(jié)課程背后都離不開(kāi)你 精益求精不...
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觀兩節(jié)平板電腦課的思考今天上午，陪局領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了兩節(jié)課，小學(xué)、初中各一節(jié)。巧的是，這兩節(jié)課都是數(shù)學(xué)，執(zhí)教的兩位老師都是女老師，兩節(jié)課也都是利用平板組織教學(xué)。聽(tīng)平板教學(xué)課，連上這次，我也只聽(tīng)過(guò)兩次...
