小樹(shù)的心思 陳昱希 小樹(shù)奇奇和媽媽快樂(lè)的生活在小樹(shù)林里??墒?,有一天奇奇看...
1、聶校長(zhǎng)示范《岳陽(yáng)樓記》,上課的板塊非常清晰。第一步,出示文章的續(xù),師直接給學(xué)生強(qiáng)調(diào)不認(rèn)識(shí)的字,老師像講故事一樣講述故事的背景,語(yǔ)言豐富、自然...
且行且思考小記: 1、今天早上洛陽(yáng)同仁來(lái)我校參觀。我依然講述的是閱讀體系,重點(diǎn)是三年級(jí)的千萬(wàn)字閱讀。前面兩次的演講是從操作層面講的,這次應(yīng)該再升...
且行且思考小記二: 1、兩校同課異構(gòu)董老師、穆老師的《小馬過(guò)河》完美落幕。同樣的教學(xué)內(nèi)容不同側(cè)重點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo),不同的呈現(xiàn)方式。在同中求異,異中求...
且行且思考小記: 1、三校“同課異構(gòu)”之三年級(jí)《火燒云》。由王丹蕾老師主講。從試講修改到正式講再到點(diǎn)評(píng)。這個(gè)過(guò)程最辛苦,最魔人但是收獲也最多的。...
———— 李婷期末敘事 這個(gè)學(xué)期的我在自己原來(lái)已經(jīng)很熟悉的工作崗位上迎來(lái)了很多新的挑戰(zhàn)。一切都重新梳理,重...
玫瑰花和啄木鳥(niǎo) —— 王巖濤 在森林里邊,開(kāi)了一家...
————三年級(jí)作文研討紀(jì)實(shí) 在語(yǔ)文教學(xué)中,表達(dá)占很重要的地位,我們這次通過(guò)打磨課件的形式,把命題作文入格訓(xùn)...
講好一節(jié)課的前提,會(huì)備一段話怎樣講,就會(huì)清楚一節(jié)課,怎樣講。做出來(lái)的課件要詳細(xì),質(zhì)量要高。一個(gè)人做好的課件要對(duì)整個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)。教研組長(zhǎng)要給全年級(jí)老...