敢于“死”在公開課上 提起公開課，作為教師應(yīng)該都不陌生，每學期教研活動的主陣地便是公開課了。 按理說，上了十幾年的課，無非就是教研組幾個同行...
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對仗練習(玫瑰含香出句，艾思湊聯(lián))
不愿秋山老，難尋洞窟深。 絲絲粉黛風吹瘦，點點梅花雪壓沉。 茅廬無俗客，陋室有高人。 秋草臨風皆麗色，冬梅傲雪獨殷紅。 青林過雨寒煙濕，碧草迎風野火高。 霜欺蘆荻值秋杪，雨打...
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《道德與法治》一年級下冊——10 家人的愛
這一課讓孩子感受“家人的愛在哪里？”然后，讓孩子討論“奶奶這樣是愛我嗎？”再讓孩子感受父母的愛的深沉并書寫對家人的愛，最后，講述自己的“貼心的愛”。 我根據(jù)事先做好的課件進行...
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你如何看待“財富”？如果有人問你：“你如何看待某某？”倘若你的回答是：“我不太喜歡他，因為……”，即使我沒看到你和他的關(guān)系，也知道你們相處得不好，敬而遠之或是貌合神離。 倘若你回答時異常開心，兩...
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