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寫書的感覺
寫書的感覺 終于可以放心大膽看除了《資治通鑒》以外的書了，終于可以不用為了更公眾號才更公眾號了?？梢噪S心敲鍵盤的感覺可真好！ 從五月十二號到九月十二號，整整四個月的時間，自己...
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受寵女人第一人
受寵女人第一人 昨天是七夕，是很多女人都夢想著的浪漫的日子，夢想著會有一個人永遠寵著自己。 很應景，下午讀到了歷史上一個極其受寵的女人，在我所見過的、讀過的書中他可是最受寵的...
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學習值得學習的——讀《為未知而學，為未來而教》
學習值得學習的 ——讀《為未知而學，為未來而教》 當我們在抱怨孩子的學習負擔重的時候，我們有沒有考慮過孩子究竟學習了多少對他生活有用的知識；當我們在感嘆孩子沒有學習興趣時，有...
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這雨……
這雨…… “嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”我究竟不知道要用多少個這樣的詞語，才能寫出這下了一夜的大暴雨。這雨下得，準確地說應該是從天上倒下來的，因為根本就聽不見雨滴的聲音，只是嘩嘩的一...
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術(shù)有專攻，道本相同 ——共讀《巴菲特之道》
術(shù)有專攻，道本相同 ——共讀《巴菲特之道》 這次書會里的共讀書目是《巴菲特之道》。開始在猶豫要不要參與，因為這是一本經(jīng)濟學書，跟自己的專業(yè)似乎根本不搭邊，原本自己也不懂。但是...
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做有指向的閱讀
做有指向的閱讀 暑假來了，孩子們的讀書自然又了熱門話題。 究竟該怎樣讀書呢，我想首先要弄明白的是讀書的目的是什么，因為目的不同，采取的讀書方式自然不同。 指向休閑放松的閱讀 ...
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聚焦高階，探討深度
聚焦高階，探討深度 四天的學習，雖然我是一個去學數(shù)學的語文老師，但是教師在課堂上所展現(xiàn)的理念讓我折服。因為學科雖然不同，但是教學原則和理念永遠是相同的。 通觀整個學習過程，專...
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堆城堡中的創(chuàng)造力
堆城堡中的創(chuàng)造力 我們都知道孩子們喜歡堆城堡，每個孩子在沙灘上都會堆出屬于自己的城堡。這個過程其實他們也是在想像者自己心目中的城堡的樣子，然后按照自己的想法堆出來，和小伙伴們...
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我想有個好孩子
我想有個好孩子 進行了兩次家長講座，都問過同樣的問題：究竟什么樣的孩子才是好孩子呢？ 如果從古代經(jīng)典說起，“明明德，親民，止于至善”的孩子就是好孩子。也就是說，要有好的品德，...
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由《小舍得》看做教師（9）
由《小舍得》看做教師（9） 《小舍得》主要反應了家長對孩子的教育方式和教育理念的問題，但只要是教育，就一定離不開老師。劇中有兩個老師代表，一個是鐘益，一個就是鐘益的女朋友張雪...
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由《小舍得》看做家長（8）
由《小舍得》看做家長（8） 當南儷儷和田雨嵐的教育都遭遇風暴的時候，一對冤家終于成為了朋友，并最終達成一致：我們只要一個健康快樂的孩子就好！ 說到這里，其實每個家長都明白，這...
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由《小舍得》看做家長（6）
由《小舍得》看做家長（6） 《小舍得》已經(jīng)劇終了。田雨嵐說她再也不要什么第一名了，不要什么獎杯了，只要他的兒子。南儷儷也在反思自己：歡歡怎么就說我不愛她了呢？我愛她都愛到不知...
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由《小舍得》看做家長（5）
由《小舍得》看做家長（5） 當子悠開始抑郁并出現(xiàn)幻覺的時候，當歡歡離家出走的時候，作為家長們開始心痛了。這個時候我們明白沒有什么比孩子的身心健康更重要的事了。這時候我們就會再...
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由《小舍得》看做家長（4）
由《小舍得》看做家長（4） 《小舍得》的熱播不但帶動了家長們對教育的思考，連孩子們也或多。或少受到了影響。和幾個孩子說到了逆反問題時，孩子們立馬就反問：“為什么說我們逆反呢？...
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由《小舍得》看做家長（3）
由《小舍得》看做家長（3） 看《小舍得》后，相信每個做家長的都會由很多想法。對于讓孩子開心幸福地度過童年這件事，相信每個家長也都不反對。誰又不想讓自己的孩子開心快樂呢？每個家...
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由《小舍得》看做家長（2）
由《小舍得》看做家長（2） 看《小舍得》最大的收獲莫過于喚起了很多家長對家教的重視，同時對如何做家長也產(chǎn)生了很多的困惑。很多朋友在一起聊天時，都不禁感嘆：現(xiàn)在做家長好難?。「?..
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由《小舍得》看做父母（1）
由《小舍得》看做父母（1） 文學，總是社會現(xiàn)實的高密度縮影，《小舍得》也同樣集中反映了當下孩子教育中的一些焦點問題，最突出的莫過于父母究竟該如何做家長了？ 乍一聽，好像有點問...
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花若盛開，蝴蝶自來
花若盛開，蝴蝶自來 這個春季很忙，忙到公眾號都不能好好好更新了。但是也發(fā)現(xiàn)了不更的幸福，因為有好友在問：老師的公眾號為什么不更了。有一個人，哪怕只有一個人能這樣關(guān)注就是無比的...
