每個人都想做富人,沒有人想做窮人。但是我們生在不同的家庭,就給我們貼上了不同的“標簽”。但本文討論的不是這樣的窮人和富人的區(qū)別。窮人,指的是擁有窮人思維的人,也就是其人生的終...
每個人都想做富人,沒有人想做窮人。但是我們生在不同的家庭,就給我們貼上了不同的“標簽”。但本文討論的不是這樣的窮人和富人的區(qū)別。窮人,指的是擁有窮人思維的人,也就是其人生的終...
建議:心理素質(zhì)較差者不建議讀此書 引子: 剛開始在好書推薦的地方看到了這本書,本來以為是用一個比喻的手法來描寫一些事情,體現(xiàn)出一個人的頭腦,所謂“天才”以及所謂“瘋子”,不過...
讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心?!祆?此為訓(xùn)練營的第三本必讀書目,前兩本憑著自己的直覺寫了一些心得體會,這次參考老師的架構(gòu)做一個筆記。 書名:《結(jié)構(gòu)思考力》 作者:李忠秋...
菩薩畏因,凡人畏果。愚蠢的人試圖控制自己不能控制的東西,反而在自己能夠控制的地方做得一塌糊涂。我們能夠控制自己的只有自己的內(nèi)心,自己做事的動機,結(jié)果是自己控制不了的。為結(jié)果而...
@沉墨先生 有收獲就是好事。知識不一定有價值,學(xué)習(xí)也不一定有結(jié)果,取決于你的思維和行為
為什么人是教不會的?學(xué)習(xí)對于很多人而言,是學(xué)不會的。 對于一項技能而言,沒有學(xué)會的人永遠不會知道自己是否能學(xué)會?學(xué)會后是否有收獲?什么時候有收獲?收獲什么?收獲對自己的人生有多大價值?當他知道自...
學(xué)習(xí)對于很多人而言,是學(xué)不會的。 對于一項技能而言,沒有學(xué)會的人永遠不會知道自己是否能學(xué)會?學(xué)會后是否有收獲?什么時候有收獲?收獲什么?收獲對自己的人生有多大價值?當他知道自...
今天看到《the laws of simplicity》,以為是講的極簡主義,結(jié)果看完之后覺得很奇怪,不像是極簡主義的風(fēng)格呀。之后看了看大家的評論和英文原著,發(fā)現(xiàn)原來是講的設(shè)...
昨晚收到了人生中最大的一筆軟文費,心里實在歡喜,禁不住想要在朋友圈里mark一下。想想群里的各級大咖們早已功成名就,自己這點小成績也算不得什么,于是悄悄設(shè)置了分組,可見的朋友...