今天,在學(xué)生的摘抄上看到了一則故事:18世紀美國的實業(yè)家,科學(xué)家,社會活動家,思想家和外交家本杰明.富蘭克林,有一次接到一個年輕人的求教電話,并與他約好了見面的時間和...
今天,在學(xué)生的摘抄上看到了一則故事:18世紀美國的實業(yè)家,科學(xué)家,社會活動家,思想家和外交家本杰明.富蘭克林,有一次接到一個年輕人的求教電話,并與他約好了見面的時間和...
本人從教5年了,向很多名師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向社會上的公民學(xué)習(xí),學(xué)會了教學(xué),學(xué)會了研究,學(xué)會了思考,學(xué)會了生活,受益匪淺。今天踏入簡書,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度...