對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的一點(diǎn)思考 4.12-4.14武漢地質(zhì)大學(xué)組織了第二屆高?？萍汲晒D(zhuǎn)化政策及操作實(shí)務(wù)研修班，由于時(shí)間沖突，只能沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)，只能在微信群里看眾多同行的歡聚與暢聊。...
發(fā)簡(jiǎn)信
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2018-04-14 對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的一點(diǎn)思考 -
寫(xiě)給戰(zhàn)友何俊《寫(xiě)給6班戰(zhàn)友的一封信》讀完這封信，覺(jué)得親切又溫暖，然而也讓我“文思泉涌”般——我想我要給他回信。 戰(zhàn)友何俊，感謝你溫暖的提醒，及時(shí)的督促和深刻的思考…… 1、這一年你各自收...
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頗有魄力，期待俊俊領(lǐng)導(dǎo)下帶來(lái)的新氣象，也相信這個(gè)過(guò)程一定能帶給你無(wú)窮的收獲，首先這FLAG就立得特別棒
終于，我能值月了
一、兩個(gè)小故事 1920年的一天，美國(guó)一位年近12歲的小男孩，因?yàn)榕c小伙伴踢球，不小心把鄰居家的玻璃踢碎了。鄰居要求小男孩賠償，于是闖禍的小男孩怯生生地回家找父母要錢(qián)。小男孩...
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非知之艱，行之惟艱。
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“這樣學(xué)英語(yǔ)，你賠了”——《如何成為有效學(xué)習(xí)高手》學(xué)習(xí)筆記看到上面這個(gè)標(biāo)題，你是不是有些蒙圈。別急著關(guān)，朋友，請(qǐng)你現(xiàn)在認(rèn)真回想一下，你讀書(shū)的時(shí)候怎么學(xué)英語(yǔ)？正在上學(xué)的朋友也不妨反思一下。 是不是得從基礎(chǔ)開(kāi)始，背單詞，再接著搞定一個(gè)個(gè)...
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由“加餐”所想到的
最近忙于年末總結(jié)，年初設(shè)想，看跨年晚會(huì)、聽(tīng)跨年演講，各種思想需要掃尾、整理。以至于把這次該寫(xiě)的作業(yè)拖了下來(lái)。（其實(shí)我目前還沒(méi)資格稱(chēng)做作業(yè)，暫且先占用一下，因?yàn)槲也皇堑诙诎嘤?xùn)...
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【Day1班訓(xùn)營(yíng)】母班之bug和理想社群與自班級(jí)定位（23班1718羅文婷）一 母班之bug 提起母班的bug，頭腦中真是一大群草泥馬在騷動(dòng)。但是我知道，我不能急。必須一步一步的來(lái)，優(yōu)先解決最原則和最“向死而生”的問(wèn)題，才有可能將母班打造成007明...
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洗碗工的收獲
洗碗工的突然離職（眼疾，需要馬上住院接受手術(shù)），給我來(lái)了個(gè)措手不及，連想都沒(méi)想過(guò)，直接頂上去的就是我。 每年的冬天都是火鍋的旺季，尤其是周五—周日，生意尤為火爆。 看著堆滿(mǎn)大...
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如何讓我愛(ài)上你
陽(yáng)光長(zhǎng)途跋涉，和林風(fēng)匯合，在綠葉上跳起舞來(lái)。一只猴子蹲在樹(shù)杈上，低著頭撥開(kāi)另一只猴子的毛發(fā)，瞧來(lái)瞧去，捉個(gè)虱子放在嘴里，「啪」的一聲嚼碎，再接著找。下面這只猴子躺著，頭、四肢...
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日記——1
今天是2017年12月6日晚上5.36分，回頭看看自己的一天，突然很想記錄一段我的生活日常！嗯，那就開(kāi)始吧。 今天的任務(wù)是要求自己去趟醫(yī)院，抽血化驗(yàn)才好。第一次醒來(lái)看見(jiàn)才4....
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開(kāi)頭小故事的切入能很好的引起讀者的興趣。美貌與內(nèi)涵并非對(duì)立關(guān)系，很多人以要追求內(nèi)涵為名，鄙視對(duì)外在的追求是毫無(wú)道理的。素材擴(kuò)充：在關(guān)系攻略里有一次探討了類(lèi)似的話(huà)題，很多大牛他們平時(shí)穿著是很邋遢的，那普通人要不要學(xué)著他們不注重外表呢？老師給出的建議是不要，因?yàn)榇笈Ｋ麄円呀?jīng)站到了那個(gè)位置上，所以他們的光環(huán)能為他們護(hù)體，他們不注重穿著會(huì)為他們加分。而作為普通人，如果你也同樣行徑，人家只會(huì)覺(jué)得你連最基本的整潔都做不到，這反而會(huì)成為你的減分項(xiàng)。小建議：1.文章的小標(biāo)題建議用標(biāo)題格式而非加粗格式，突出文章層次 2.每個(gè)小標(biāo)題下都有些重復(fù)意思的語(yǔ)句，比如“每個(gè)人都是愛(ài)美的”，建議可以稍作刪減，可以使文章結(jié)構(gòu)更緊湊。不成熟的小建議，希望對(duì)你有幫助[玫瑰]
我要做一個(gè)“顏控”
前幾天我們單位小姑娘打算要去見(jiàn)相親的對(duì)象，我們其他幾個(gè)同事湊一塊給她在形象上動(dòng)腦筋: “你穿上次那件風(fēng)衣吧，顯個(gè)兒高” “扎個(gè)高馬尾，戴上你以前戴過(guò)的珍珠發(fā)飾，時(shí)髦” “再畫(huà)...
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微信公眾號(hào)<br>七年新生（ newlife-7year）<br>把學(xué)習(xí)當(dāng)作習(xí)慣、把成長(zhǎng)當(dāng)作剛需
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007六班結(jié)伴計(jì)劃
007的核心是什么？ 七天一篇寫(xiě)七年。 寫(xiě)作的核心又是什么？ 輸入+處理+輸出 很多同學(xué)感覺(jué)到輸出的困難，但是苦思冥想、抓耳撓腮并不是解決寫(xiě)作的關(guān)鍵方法，最有效的手段是在輸入...
