青春期的孩子到底是怎么了?這么難搞。 人總有一個(gè)宣泄口,但是在這個(gè)人人都累無(wú)法感同身受的年代,一旦心里有了焦慮的事而又無(wú)法改變現(xiàn)狀時(shí),也不想傾訴給任何人聽(tīng),寫下來(lái)也是一種很好...
目前最困撓我的就是丫頭每天早上的壞情緒拉鋸戰(zhàn)。暑假還在擔(dān)心初開(kāi)學(xué)又要開(kāi)始哭鬧,上學(xué)第一二天的好心情正讓我沉浸在前兩天的風(fēng)平浪靜中(剛換新教室和升中班的新奇),馬上又恢復(fù)了我擔(dān)...
又來(lái)了!這孩子我真是被他氣到崩潰,寫作業(yè)不是問(wèn)題,問(wèn)題是檢查作業(yè)。只要提到“檢查”這個(gè)字眼,他瞬間炸毛!眼淚攻勢(shì)夾雜絮叨抱怨模式就開(kāi)啟了。 一二年級(jí)我會(huì)陪在身邊做作業(yè),三年級(jí)...
現(xiàn)在是拼爹拼媽的時(shí)代。拼爹,拼的是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,孩子除了正常的學(xué)習(xí)之外,課余參加各種興趣班,學(xué)位房等都需要人民幣;拼媽,拼的是優(yōu)質(zhì)陪伴,就包括和孩子一起手工制作這類傷腦細(xì)胞的老師...
在上學(xué)和初工作時(shí)代,就有了喜歡寫日記的習(xí)慣,只是深知個(gè)性中萬(wàn)事不能堅(jiān)持的缺點(diǎn),所以都是無(wú)疾而終的結(jié)局。 已到了有二個(gè)孩子的而立之年,生活中時(shí)有歡笑,時(shí)有懊惱,再加上典型的記性...