媽媽說家里下雪了,一片片的飄落下來,路面和屋檐都鋪上了一層厚厚的雪。 今天很冷,風(fēng)也很大,隱隱有一絲的憂傷!不要為了這樣的男人傷心難過,沒有什么...
有沒有發(fā)現(xiàn)越和他在更深層交流后,你就越清醒了,也清晰地認(rèn)識(shí)到你們之間的關(guān)系,你所放不下的留戀不是對(duì)他的感情亦或是愛,是那個(gè)時(shí)候有人無條件地聽命你...
我的大全: 我來了,一直想著來打擾你,是我還沒有做好準(zhǔn)備來“見”你[擁抱][擁抱]!生產(chǎn)后加上肺炎,經(jīng)歷了九死一生,我從來沒想過原來死亡曾...
萬能溝通6步法 問:怎么了?聽:認(rèn)真平和傾聽情:共情,我也是這么想的引:那要怎么辦?答:讓孩子自己說出找到答案激:激勵(lì),無底線的激勵(lì) 案例實(shí)踐:...
1、感謝照顧自己的你,想到喝雞湯就立刻實(shí)現(xiàn),今天的口腹?jié)M足來自一碗自己熬的湯 2、感謝讓自己學(xué)會(huì)休息,讓身體得到放松 3、感謝自己的精進(jìn),又學(xué)習(xí)...
1.聽完《綻放你的天賦才華2》,并完成音頻中作業(yè) 1、學(xué)習(xí)需要知識(shí)和實(shí)踐同比,所以要實(shí)踐起來,去解讀去分享,實(shí)現(xiàn)自己天天進(jìn)賬的結(jié)果 2、你一定會(huì)...
1、感恩今天和身體對(duì)話,和身體深度鏈接后心情也特別的美 2、感恩我愿意走出去,今天逛街心情特別好,黃星星特質(zhì)的人對(duì)美都有一定的標(biāo)準(zhǔn),服裝也是,但...
第一周總結(jié): 1.這周做的好的地方有哪些?(寫出解讀多少人?本業(yè)進(jìn)賬多少錢?/天賦進(jìn)賬多少錢?) 持續(xù)浸泡在天賦群里學(xué)習(xí),接觸到很多高人優(yōu)秀人的...
1. 第一周總結(jié),這周做的很好的部分有哪些?(解讀多少人?進(jìn)賬本業(yè)?/天賦進(jìn)賬?) 知道了自己的天賦,孩子和先生的天賦特質(zhì),明白為什么孩子...