夕陽(yáng)短暫而美好 太陽(yáng)疲倦的散發(fā)著最后一絲光輝,帶灰的橙色一圈圈泛向天空,侵蝕點(diǎn)點(diǎn)蔚藍(lán),碰撞出火紅的粉,鵝黃的紫,又在下一刻被弄丟...
一張圖告訴你為什么要招募朗讀者,清晰可見(jiàn),只為遇見(jiàn)愛(ài)學(xué)習(xí)的你??! 人都有惰性,惰性會(huì)吞噬內(nèi)在向上的本性,咱們要一點(diǎn)點(diǎn)的克服,然后突破遇見(jiàn)美好!!...
二寶來(lái)了,大寶的感受是什么? 感同身受,你有過(guò)嗎? 感受,極少觸及,不善表達(dá)。 感受,是你的內(nèi)在表達(dá),泄憤是你的外在呈現(xiàn)。 親子溝通中,看見(jiàn)內(nèi)在...
當(dāng)自己真的可以把自己的建議操控放在溝通之外,傾聽(tīng)才會(huì)有效。 今天周六有時(shí)間可以和子馨做一對(duì)一的陪伴(一對(duì)一的陪伴也是她的期待),雖然時(shí)間...
案例一: 今天清明節(jié)第三天,爺爺奶奶從福州來(lái)永安我們家(平時(shí)我們沒(méi)有和爺爺奶奶一起住在同一個(gè)城市,我現(xiàn)在住的小區(qū)也是兩套房子,我們自己住一...
案例一: 清明放假帶孩子到三明萬(wàn)達(dá),到了萬(wàn)達(dá),孩子們說(shuō)好了各自要玩的戶外項(xiàng)目,子馨玩車(chē)輪一樣的車(chē),子安騎大機(jī)器人。游戲結(jié)束,子安傷心的在我...
今天在喜閱書(shū)屋舉辦自己第一次的讀書(shū)會(huì)分享,緊張,不安,對(duì)踏出這新的行業(yè)第一步的不安,但是因?yàn)橛兴鶞?zhǔn)備,似乎應(yīng)該可以控好一切,帶著這樣的心...
3月25日中午子馨去參加同學(xué)的生日,我就帶著子安街上逛著,聊著,午餐選擇吃麥當(dāng)勞。這過(guò)程的陪伴感覺(jué)很好,我就傳達(dá)給了子安說(shuō):這是我們的單獨(dú)...
愛(ài),“如其所是”,而非“如我所想”?!叭绾握f(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)”,接納性語(yǔ)言,了解有效親子溝通。 共讀書(shū)物:《P.E.T父母效能...