心理學(xué)進(jìn)入生活 小學(xué)三年級 認(rèn)知特征:孩子普遍會(huì)出現(xiàn)馬虎大意、做作業(yè)磨蹭等不良習(xí)慣,需高度重視及耐心糾正。 心理特征:此階段是孩子情感發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期,從情感外露、淺顯、不...
心理學(xué)進(jìn)入生活 小學(xué)三年級 認(rèn)知特征:孩子普遍會(huì)出現(xiàn)馬虎大意、做作業(yè)磨蹭等不良習(xí)慣,需高度重視及耐心糾正。 心理特征:此階段是孩子情感發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期,從情感外露、淺顯、不...
讓心理學(xué)走進(jìn)生活 小學(xué)階段 01 小學(xué)一年級 認(rèn)知特征:開始逐步形成直觀、具體、形象的邏輯思維能力。 心理特征:孩子對小學(xué)生活既感到新鮮,又不習(xí)慣,一時(shí)可能難以適應(yīng)。好奇、好...
謝勇導(dǎo)演的戛納國際創(chuàng)意節(jié)銀獎(jiǎng)作品《語言暴力》,就講述了語言暴力和暴力傷害的關(guān)系。 影片中,他采訪了沈陽市少管所的幾位少年犯。 他們從小被父母語言暴力對待 “豬腦子”“廢物”“...
把孩子都當(dāng)成心理學(xué)上的存在,這就是所謂心智化。 生物學(xué)的存在意味著,他們需要水、食物和空氣; 心理學(xué)的存在意味著,他們需要愛、信任、自由、獨(dú)立和有一個(gè)自己可以說了算的人生。 ...
家人給孩子最好的禮物就是信任。 對孩子的信任,是健康的冒險(xiǎn)。 信任是父母能夠給孩子的最好的禮物。 人本主義的基本信念是:所有人都有自動(dòng)朝符合主流社會(huì)要求的方向發(fā)展的需要。 比...
完美的父母,會(huì)制造有問題的孩子。 完美主義者的本質(zhì),是人格弱小。 絲毫不能承受不完美、或者說某種缺憾帶來的屈辱感,這種屈辱感會(huì)投射給孩子。 60分的父母,是孩子健康成長的最佳...
對孩子嚴(yán)格的要求, 可能源于對自己父母的失望, 以及對自己的失望。 對自己滿意的父母,不會(huì)有哀怨,也就不會(huì)要求孩子的成就來消除自己的哀怨。 說得狠一點(diǎn),那些在自己的生活中,能...
父母是什么人,比怎么做更重要! 很多父母,一問到育兒的問題,都是跟“怎么做”有關(guān)。 可是,如果父母人格不健康,就算有一本關(guān)于“怎么做”的書,全部按照書上說的做,還是會(huì)制造出一...
運(yùn)氣越來越好的方法 1 抱抱大樹,樹齡越大越好。 2 光腳踩泥土,吸收地氣。 3 在枕頭里面放上現(xiàn)金,寓意枕(真)有錢。 4 買幾條魚到河里去放生。 5 換個(gè)發(fā)型,買雙新鞋。...
這兩種家庭,最容易養(yǎng)出“冷漠”的孩子! “孩子們的心很柔弱,可以被扭曲成任何樣子,而一旦扭曲變硬,就很難復(fù)原?!?——村上春樹《海邊的卡夫卡》 做了父母后,再讀到上面的句子。...
教育孩子,就是自省。 在我看來,教育是一種自醒,是一種人類的自醒,一種你的自醒。在完成自身生命圓滿之途上,孩子及其教育是一座橋,踩著這座橋,你回到了你自己。在實(shí)現(xiàn)孩子圓滿的過...
我對人生問題的探索發(fā)現(xiàn):當(dāng)你沒問題了,整個(gè)世界的問題結(jié)束了。如果我還發(fā)現(xiàn)世界是有問題的,那一定是我還有問題。當(dāng)我不能百分之百的接納這個(gè)世界的時(shí)候,那說明我的心還沒有實(shí)現(xiàn)它自己...
解決孩子的問題,先解決你的問題。 在教育之中,要解決孩子的問題,先解決你的問題,這是在根子上解決問題。沒有一個(gè)有問題的家長,就不存在一個(gè)有問題的孩子。一個(gè)孩子只是家庭和社會(huì)之...
在當(dāng)代的幼兒教育中,我們非常強(qiáng)調(diào)親子關(guān)系,但存在一個(gè)所謂的親子關(guān)系嗎?在我看來, 整個(gè)生命存在里面,就不存在一個(gè)你與他人的關(guān)系。其本質(zhì)都是你與自己關(guān)系的投射。你與你念頭的關(guān)系...
真正的愛是一種無為,它沒有要求,它里面沒有任何恐懼的陰影,它不隱藏任何掌控的企圖。它像太陽給予萬物光和熱一樣給出能本性的能量,你不期待你,不要求你和你本來的自己有所不同,不試...
婚姻中最致命的追逃模式 追逃模式深層原因是恐懼和害怕,追的人表面強(qiáng)勢控制,本質(zhì)是缺乏安全感,害怕失去這段關(guān)系,害怕關(guān)系的斷裂,十分渴望伴侶給予自己情感回應(yīng)。而逃的人,表面木訥...
你知道什么對他的人生道路最好? 在孩子面前,我們似乎都是上帝。在一個(gè)幼小的孩子面前,我們在無意識(shí)中扮演上帝:我們知道什么東西對他最好,我們知道什么樣的道路對他最好……,從其一...
你知道什么對他的人生道路最好? 在孩子面前,我們似乎都是上帝。在一個(gè)幼小的孩子面前,我們在無意識(shí)中扮演上帝:我們知道什么東西對他最好,我們知道什么樣的道路對他最好……,從其一...
當(dāng)你是一個(gè)完全無懼的父母時(shí),你的孩子才能天然成長。 人們都期待自己的孩子長大以后有足夠的智慧和能力,如何才能使一個(gè)孩子長大以后能呈現(xiàn)出“最大”的智慧和能力?那就是天性成長。如...