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【讀書隨手記】《終身成長》第二章
思維模式解析 人們對能力擁有兩種不同的理解：一種認為能力是固定的，需要被證明；另一種認為能力是可以改變的，是可以通過學習來培養(yǎng)的。 ...
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【讀書隨筆記】《終身成長》第一章畢業(yè)了一年，工作了一年，研究生畢業(yè)后進入了另一個校園，身份由學生變?yōu)槔蠋?。隨著經歷的增加，困惑也多了起來，需要學的知識也多了?？赡芤驗槲冶?..