在工作中，領導的一言一行其實都是帶著某種暗示的，他們久經職場，算得上老油條中的老油條了，是絕對不會做一些毫無意義的舉動的，太浪費時間和精力了。 所以，領導的任何舉動都應該仔細...
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有這3個舉動，意味著領導將重用你，你遇到過幾種？
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0610-Lemon-第七課第二次作業(yè)
今天是14天被動引流訓練營最后一天了，很幸運參與到這一次的集體學習。14天的學習強度很大，好像比高三那段時間還累，每天都堅持聽課，寫作業(yè)，做思維導圖，復盤……，因為我們都知道...
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0610-Lemon-第六課第二次作業(yè)一、六六的一條朋友圈，里面的文案很吸引我，海報沒人掃碼是我的活動痛點，我會會去點贊，然后點開圖片看內容是不是有什么干貨我可以借鑒的。 二：第二條讓我點贊的是阿龍的朋友圈，今天...
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0610-Lemon-第六課第一次作業(yè)
設計三條主動添加好友的話術，話術里面包含：問好，自我介紹，提供價值，暢銷，促使行動。 場景一：在群里面有一個商家在探討小程序流量怎們獲取的問題，這時我主動加他的話術是這樣的。...
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0610-Lemon-第五課第二次作業(yè)
昨天和朋友去客戶店里吃飯，這是我們?yōu)樯碳疑暇€小程序的第三天，我也來感受一下這個氛圍。 A：這么多人在排隊嗎？ B：哇，這人流量好恐怖！ 我：他家的店定制了一款小程序，這是上線...
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0610-Lemon-第五課第一次作業(yè)
我其實很少發(fā)朋友圈，而且之前的朋友圈我還是三天可見。后來加入訓練營聽過課之后，我把朋友圈全部公開了，而且每天都會去發(fā)朋友圈。 最近5條朋友圈 1、5月29號：發(fā)了一條學習引導...
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0610-Lemon-第四課第二次作業(yè)
我的目標用戶是：需要流量的企業(yè)主和商家 我的優(yōu)質流量入口有： 1、知乎，簡書等一些知識類平臺，可以搜索一些關于小程序需求的文章，可以加到一些企業(yè)主和商家的微信。 2、QQ群，...
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0610-Lemon-第三課第二次作業(yè)晚上實操課，我們在自己的戰(zhàn)隊小組里面進行實操，規(guī)則是在群里面練習用誘餌被動引流，把隊員當作你的目標用戶。 教練一說開始，我就開始鋪墊我的被動引流誘餌。分析現狀，在一個群里面，...
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0610-Lemon-第二課第一次作業(yè)六六的微信個人號矩陣搭建課程反復聽了三遍，最后寫了一個思維導圖，分享給小伙伴們。 我的微信好友人有1000多號人，有家人，朋友，大學同學、同事以及陌生人……人不算太多但是很雜...
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0610-Lemon-第一課第二次作業(yè)#裂變增長實驗#反復聽了第一課，發(fā)現個人定位一直很模糊，因為從事的工作很寬泛，然后就想一個定位可以布局我全部的用戶群體，但是通過學習課程，我會去細分化定位，根據不同的用戶群體去展示不同的定位...
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好的呢，晚上跟著助教實操再優(yōu)化一下
0610-Lemon-第一課作業(yè)#裂變增長實驗#
Lemon的個人定位：B端商家引流操盤手 Lemon的用戶定位：我的目標用戶是B端商家，作為B端商家，他們想要的是能夠給他們帶來穩(wěn)定的客流量以及超高的復購率。 Lemon的能...
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0610-Lemon-第一課作業(yè)#裂變增長實驗#Lemon的個人定位：B端商家引流操盤手 Lemon的用戶定位：我的目標用戶是B端商家，作為B端商家，他們想要的是能夠給他們帶來穩(wěn)定的客流量以及超高的復購率。 Lemon的能...
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作業(yè)文章標題格式范例： 01 六六 第一課作業(yè) #裂變增長實驗室# 標題中【01】是學號，【六六】是你的名字，【#裂變增長實驗室#】是方便收錄，最終會把所有同學的作業(yè)整理到同一個簡書專題，方便同學之間相互學習。 作業(yè)內容：①按每天小鵝通上的作業(yè)要求寫②實操中碰到的問題③如何優(yōu)化我的實操
