《中職農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生基于深度學(xué)習(xí)的創(chuàng)新素養(yǎng)培育實(shí)踐研究》簡報(bào) 一、項(xiàng)目論證以來的主要工作 1.開展了南通市中職農(nóng)業(yè)類學(xué)生基于深度學(xué)習(xí)的創(chuàng)新素養(yǎng)培育調(diào)研工作 為了了解南通市中等職...
《中職農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生基于深度學(xué)習(xí)的創(chuàng)新素養(yǎng)培育實(shí)踐研究》簡報(bào) 一、項(xiàng)目論證以來的主要工作 1.開展了南通市中職農(nóng)業(yè)類學(xué)生基于深度學(xué)習(xí)的創(chuàng)新素養(yǎng)培育調(diào)研工作 為了了解南通市中等職...
為了更好的發(fā)揮職教名師工作室的示范引領(lǐng)和輻射作用,更深入地研究中職農(nóng)業(yè)專業(yè)教學(xué),6月6日上午,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)名師工作室舉行了“專業(yè)課程思政建設(shè)”主題教研活動(dòng)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)名師工...
6月上旬,南通市農(nóng)業(yè)化工中心教研組組織了一次全市農(nóng)業(yè)化工教研活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)在海門中專,活動(dòng)分別進(jìn)行了精品課程建設(shè)研討,課程思政推進(jìn)研討,課堂教學(xué)改革研討?;顒?dòng)共兩天時(shí)...
2023年江蘇省信息化教學(xué)大賽業(yè)已開幕,新一輪的比拼已經(jīng)上序。本次大賽中我組有一個(gè)教學(xué)作品入圍。入圍后,為了增加團(tuán)隊(duì)綜合競爭力,全組開了討論會(huì),最終確定了新的課題,在...
本月,南通市教師發(fā)展學(xué)院舉辦了“南通市1115工程培養(yǎng)對(duì)象教學(xué)主張凝練專題研修活動(dòng)”。旨在幫助1115工程培養(yǎng)對(duì)象形成教師的教學(xué)個(gè)性與特色風(fēng)格,凝練自己的教學(xué)主張,培...
三月、四月是職教高考的豐收季。三月中旬,本屆高三種植、養(yǎng)殖兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生結(jié)束了技能高考,接下來,全力備戰(zhàn)四月的理論高考。
三月初,全省職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)類比賽在鹽城生物工程落下帷幕。我校共派出一組學(xué)生一組教師參加了家禽病理剖解項(xiàng)目的比賽。這次比賽,在理論上增加了難度,我校師生相對(duì)失利,...
江蘇省職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)類賽項(xiàng)于2.26-2.27在江蘇鹽城生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,我們農(nóng)業(yè)組派出了一組教師、一組學(xué)生參加比賽。經(jīng)過11月份-2月份省賽集訓(xùn)階段的訓(xùn)...
今年開學(xué),學(xué)校在教學(xué)改革上采取了有力措施,力推活頁教案。為此,學(xué)校專門印制了活頁,配備了打印機(jī),印發(fā)了相關(guān)文件。由教務(wù)部門牽頭,各系部負(fù)責(zé),層層落實(shí)活頁教案。本月,所...
《學(xué)習(xí)共同體視角下的教研組建設(shè)研究-----以農(nóng)業(yè)教研組為例》課題于2020年開題,在兩年來的研究實(shí)踐中,課題組各成員認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)地開展了一系列研究活動(dòng),...
12月11日,我組用一天的時(shí)間,集中開設(shè)了生物和解剖生理同課異構(gòu)教研活動(dòng),這次活動(dòng)主要就高三一輪復(fù)習(xí)中提高專業(yè)課的課堂教學(xué)質(zhì)量展開同課異構(gòu)教學(xué)。生物的課題為生物的多樣...
本月,由于疫情原因,學(xué)校連續(xù)多天未能線下教學(xué),教研組突破萬難,給每一位老師準(zhǔn)備了教學(xué)資料,并且送至封控區(qū)內(nèi)的老師手中。同學(xué)們也非常自覺,每天都能準(zhǔn)時(shí)、有序地進(jìn)行線上學(xué)...
本月初,學(xué)校對(duì)入圍省賽的技能大賽集訓(xùn)組進(jìn)行了任務(wù)分解,家禽病理集訓(xùn)組重新制定了訓(xùn)練計(jì)劃,分別從理論、病理理論、操作三大模塊入手。本人作為指導(dǎo)老師及集訓(xùn)隊(duì)長,和學(xué)生一起...
本月上旬,南通市教育局組織了學(xué)校調(diào)研,隨機(jī)抽取了農(nóng)業(yè)組2堂課聽課,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)著兩堂課給予了好評(píng)。局領(lǐng)導(dǎo)還參與了農(nóng)業(yè)組教研活動(dòng),屆時(shí)一起討論了南通市農(nóng)業(yè)類精品課程開發(fā)的一系...
構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體的方式 構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體,要把握師生關(guān)系,恪守“主體間性”,以建立師生之間信任平等的學(xué)習(xí)關(guān)系為基礎(chǔ)。教師要...
9月26-28日,南通市職教高考一輪復(fù)習(xí)研討活動(dòng),以線上線下的形式進(jìn)行,28日上午,海門中專的黃佳佳老師和如皋中專的錢永飛主任,上了兩堂題為《呼吸作用》的復(fù)習(xí)課。課后,南通市...
網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好,符合人民利益。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展是無國界、無邊界的,利用好、發(fā)展好、治理好互聯(lián)網(wǎng)必須深化網(wǎng)絡(luò)空間國...
8月份,農(nóng)業(yè)組全體成員進(jìn)行了兩次集中培訓(xùn),集中研討了新學(xué)期課程標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案,并共同制定了海門中專畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)和作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的事實(shí)性人才培養(yǎng)方案。在...
8月15-17日,南通市教師發(fā)展學(xué)院舉辦了——南通市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)1115培養(yǎng)工程卓越教師培養(yǎng)對(duì)象低十五次研修活動(dòng)。旨在幫助卓越教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)一步明晰課題研究與論...
7月份,全體農(nóng)業(yè)組成員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了考綱和課程標(biāo)準(zhǔn),參與了三次全省線上培訓(xùn),期中7.26日為教研組長培訓(xùn)。南通市1115工程也進(jìn)行了線上培訓(xùn),并且擬定了8月份的線上線下...