發(fā)簡信
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KK這種存在1. -媽媽，你裙子轉(zhuǎn)起來真好看，你再轉(zhuǎn)一個唄！ -好不好看？媽媽像不像仙子？ -就是你的裙子很好看，我愛你的裙子！ -媽媽穿著裙子像不像仙子？...
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This ?is life
母親身體恢復(fù)，今天回老家去了。幾個月，不下廚房，不擦地，生活沒了滋味！今天，就再“生活”起來吧！ 1.彎腰清掃了平時母親清掃不到的邊邊角角；坐下...
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比起讀書寫字，你更應(yīng)該教會孩子這個今天，在醫(yī)院檢查，KK完成驗血后，坐在椅子上休息！ 看到指尖已經(jīng)不再出血，他就把棉球拿下來，起身扔掉！ 他剛剛起身，我的注意力也都在他的身上，沒...
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負(fù)情緒的終結(jié)題記：在一個家庭里，如果大家都不能管理自己的情緒，任由負(fù)情緒傷害別人和自己，這個家庭就是一個迷失在大海的船，沒有人掌舵，沒有方向，只有無盡的大海...
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出神入化的情緒轉(zhuǎn)化精靈媽媽題記：我們的孩子由于情緒腦的作用，特別容易陷入緊張激烈情緒！此時，我們的家長要通過學(xué)習(xí)，掌握一些接納情緒的技術(shù)！游戲力，催眠，轉(zhuǎn)換情緒都是很好的...
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孩子被打了，要不要打回去？孩子被打了，要不要打回去？這好像是一個世紀(jì)問題，還帶著革命主義精神的問題！那到底要不要打回去？我們今天仔細(xì)地理一理！ 我們先來講個故事！ 我們帶...
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權(quán)利的游戲題記：到了4歲，孩子的控制欲大增！你看到他可能“不服管教”“愛講條件”！這場【權(quán)利的游戲】拉開了帷幕！ 1. -這是誰的襪子？ -我的，媽媽！ ...
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體驗發(fā)展智慧題記：我們都希望我們的孩子成為有“智慧”的人，對嗎？那么，智慧來自哪里？也許你經(jīng)常給孩子講道理，講你覺得那是對的道理，那是智慧嗎？也許，你經(jīng)常給...
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生活的能力和精神1.姥姥來了一個月了，引發(fā)了好些“問題”： 姥姥說：KK，你今天穿旅游鞋還是涼鞋？（我們家方言說運動鞋為旅游鞋） KK生氣了：哼，我不穿綠色鞋…...