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教師的幸福感，因?qū)W生的純潔而美好“梅花”來(lái)襲，秋風(fēng)涼爽。午飯畢，看到怡、涵、慧三人正在草坪上說(shuō)笑，便湊上前去感受她們的喜悅，畢竟，小孩的世界總是那樣的純潔美好。 午休的鈴...
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成長(zhǎng)，是孩子，也是自己。
這日，班主任孫老師給我發(fā)來(lái)語(yǔ)音，開(kāi)學(xué)伊始，黑板報(bào)和樓道文化都需要更新了，作為副班主任的我支持孫老師的工作義不容辭，于是滿口應(yīng)允，黑板報(bào)的更新...
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今年過(guò)節(jié)，收禮了 - 草稿“老師，你終于來(lái)了！” 剛把車停穩(wěn)，就看到森興沖沖的從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，剛到跟前，卻又靦腆扭捏了起來(lái)?！拔覐脑缟狭c(diǎn)就來(lái)了！” “哈哈，誰(shuí)送你來(lái)...
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給小于的道歉信小于同學(xué)： 見(jiàn)信好. 一個(gè)暑假未見(jiàn)，類老師著實(shí)覺(jué)的你長(zhǎng)大了不少。開(kāi)學(xué)第一天看到你和米立多把整個(gè)班級(jí)管理的井然有序，內(nèi)心欣慰不已，愈發(fā)覺(jué)得你成...
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不積跬步，無(wú)以至千里不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 此刻，浚河邊，微醺。感謝此刻的閑適，讓自己靜下心來(lái)慢慢欣賞著美麗的河畔夜色。水面很安靜，倒映著七...
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這一篇，寫給蛻變又想起了那件教育往事。 這日夜晚，QQ突然閃爍，樂(lè)樂(lè)發(fā)起了會(huì)話。 “在嗎老師？” “在的！樂(lè)樂(lè)今天很棒！” “可我不覺(jué)得?！? “相...
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當(dāng)鞋合腳時(shí)，腳就被忘記了去年生日，妻送了我一份“神秘驚喜”--喬丹最新系列的籃球戰(zhàn)靴。隱藏的可謂滴水不漏，我竟毫無(wú)察覺(jué)。愛(ài)不釋手，因?yàn)樗雌饋?lái)真的很帥，虎虎生威。 ...
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這一篇，寫給落日得有多長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有專門拿出時(shí)間來(lái)欣賞落日了？三年？五年？ 答案是8年！時(shí)間匆匆來(lái)，匆匆過(guò)，日落每天都在上演，我卻沒(méi)能每天都靜下心來(lái)好好的和...
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這一篇，寫給“能量守恒定律”早球場(chǎng)，揮汗如雨。休息之余，幾個(gè)球友又聊了起來(lái)。 “你說(shuō)我打球的時(shí)候出這么多汗，為什么打完球稱一稱，體重一點(diǎn)也不少呢？”張老師大口喘著氣，...