發(fā)簡信
IP屬地：寧夏
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感謝遇見 不負(fù)再見2019年暑假的互加計(jì)劃如約而至，回想去年的學(xué)習(xí)，我還是一個(gè)連打卡都不知道在那里尋找的新手，我滿頭霧水的游走在打卡和簡書之間！但是，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我在慢慢的成長和成...
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興成長計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計(jì)劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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本專題收錄興成長計(jì)劃第二季的各個(gè)班級的課程內(nèi)容感悟，所學(xué)所獲。歡迎大家踴躍投稿。
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吉林省美麗鄉(xiāng)村公益行動(dòng)是吉林省電教館與互?計(jì)劃合作項(xiàng)目，通過項(xiàng)目為廣大鄉(xiāng)村學(xué)校提供最優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)秀作品將推薦為優(yōu)秀課題成果和報(bào)刊雜志發(fā)表。
