發(fā)簡信
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格物班學(xué)習(xí)第79天感悟
今日和同事一起讀《中庸》，讀到“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！蓖轮v了很多，凡是提前準(zhǔn)備的人在工作中都取得了好的成果，內(nèi)心早已放棄之人是抓不住機(jī)會(huì)的。...
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格物班學(xué)習(xí)第78天感悟
我們經(jīng)常陷入知行分離的困境——明知學(xué)習(xí)比玩手機(jī)重要，卻控制不住刷屏的沖動(dòng)；明知健康飲食有益，卻抵擋不住垃圾食品的誘惑。陽明心學(xué)告訴我們，這種矛盾...
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格物班學(xué)習(xí)第53天感悟
"格物是致知功夫，知得致知，便已知得格物。"王陽明將朱熹強(qiáng)調(diào)的外向性"格物窮理"轉(zhuǎn)化為內(nèi)向性的"致良知"，完成了一次哲學(xué)革命。這種思想轉(zhuǎn)變對現(xiàn)代...
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《與馬子莘》原文、譯文及導(dǎo)讀
《與馬子莘》原文 連得所寄書，誠慰傾渴！締觀來書，其字畫文彩皆有加于疇昔。根本盛而枝葉茂，理固宜然，然草木之花，千葉者無實(shí)，其花繁者，其實(shí)鮮矣。...
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《答魏師說書》原文和譯文
《答魏師說書》原文 師伊至，備聞日新之功，兼得來書，志意懇切，喜慰無盡！ 所云“任情任意，認(rèn)作良知，及作意為之，不依本來良知，而自謂良知”者，既...
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格物班學(xué)習(xí)第77天感悟
今天學(xué)到一個(gè)詞“課題分離”，特別適合最近我的領(lǐng)悟。我老公工作狂，從來不會(huì)享受生活，而我渴望生活多姿多彩一些。假期經(jīng)常想著一家人能夠一起出去逛逛，...
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格物班學(xué)習(xí)第54天感悟
今天犯了懶惰的毛病，導(dǎo)致工作中出了錯(cuò)誤。愧疚不安。回想起來，惰心真是我的人生路上的很大的障礙。以后一定時(shí)時(shí)提醒自己，不可再犯。
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格物班學(xué)習(xí)第57天感悟
在商業(yè)社會(huì)中，各種"外假仁義之名，而內(nèi)以行其自私自利之實(shí)"的現(xiàn)象屢見不鮮，如陽明所批評的"假公益"行為——"有許多商家平臺打著公益的旗號，沽名釣...
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格物班學(xué)習(xí)第58天感悟
“智”的第一層意思是“知識”，這正好解釋了“好學(xué)近乎知”這句話的含義，學(xué)到的知識多了人就會(huì)變聰明。而為什么在“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇...
個(gè)人介紹
85后教育工作者。熱愛生活，樂于拓展生命的寬度。期望自己專注于傳統(tǒng)文化，家庭教育的方向，做到知行合一。