生活中留下的大多是空白與回響。偶爾隱隱傳來(lái)的聲響被記錄下來(lái)，就像片羽微光。正是這些聲響，定義著我們是誰(shuí)；正是這些記錄，提醒我們的存在。<br>芮家偉，男，青年，自由讀書人。
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袈瀾記 第四章 年少初識(shí)情滋味（二）
（九） 李晉北聽(tīng)說(shuō)妹妹醒了，忙吩咐素心道：“去廚房，把燉好的雪耳盛了，再著人將香椿魚兒下鍋炸了……”卻見(jiàn)丫環(huán)拿眼睛瞟她二哥，也停聲看向他二哥，李晉東倒愣了，拿眼相詢，丫環(huán)低了...
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讀書是一次孤獨(dú)的旅行
你喜歡旅行嗎？喜歡三五成群地結(jié)伴而行還是獨(dú)自一人行走在異鄉(xiāng)陌生而又有些親密的大街小巷上？我相信選擇后者的人一定也同時(shí)泄露了一個(gè)個(gè)人的習(xí)慣：讀書。 當(dāng)然，這只是一個(gè)玩笑，其實(shí)就...
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為什么我們的友誼總會(huì)無(wú)疾而終？一、 Y是我小時(shí)候的好友，我們一起上學(xué)一起放學(xué)，一起闖禍一起罰站，可謂一對(duì)“患難之交”。 大學(xué)畢業(yè)之后，Y去了北京闖蕩，我們就漸漸失去了聯(lián)系。 若干年后，Y回來(lái)了，工作落實(shí)后...
