文章不錯(cuò),整篇文章是圍繞音樂來(lái)寫的,寫了你聽這首歌是想到了什么,并且描寫的十分透徹
下山閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)想象著自己是個(gè)武功高強(qiáng)的大俠,常年呆在那雪峰山上的山門里,有機(jī)會(huì)便會(huì)下山游蕩江湖。 幾個(gè)響指,幾聲口哨,再來(lái)把民謠吉他,便可以把你帶入那雪峰之顛的世界。 ...
文章不錯(cuò),整篇文章是圍繞音樂來(lái)寫的,寫了你聽這首歌是想到了什么,并且描寫的十分透徹
下山閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)想象著自己是個(gè)武功高強(qiáng)的大俠,常年呆在那雪峰山上的山門里,有機(jī)會(huì)便會(huì)下山游蕩江湖。 幾個(gè)響指,幾聲口哨,再來(lái)把民謠吉他,便可以把你帶入那雪峰之顛的世界。 ...
文章不錯(cuò),寫的事件挺有心意的,自己的心理活動(dòng)描寫的十分透徹,但我感覺與音樂的關(guān)系不大,可以加一點(diǎn)
音樂&人生·現(xiàn)實(shí)一個(gè)陰雨綿綿的下午,我慢慢地睜開眼睛,拉開窗簾,打了個(gè)寒顫。已經(jīng)好幾天沒有感受過(guò)陽(yáng)光的沐浴了,我窩在被窩里“取暖”特別舒服,不禁讓我想起了一句歌詞“你像窩在被子里的舒服...
文章寫的是紅燒肉,中間做的過(guò)程比較詳細(xì),最后寫對(duì)外婆的思念這個(gè)情味,總的來(lái)說(shuō)可以
美食中的情味這世界上有各種各樣的美食,蒸的、煮的、炸的、烤的,每一種食物都能征服你的味蕾,使你感受到前所未有的幸福感! 這世界上雖有這么多好吃的東西,但我覺得還是及不...
文章寫的是中國(guó)的美食,一開始寫了東坡肉的來(lái)源,后來(lái)寫了東坡肉的口感,最后寫了東坡肉里的詩(shī)韻,不過(guò)我覺得詩(shī)韻不多,可以加一點(diǎn)
美食里的詩(shī)韻蘇東坡,一位大名鼎鼎的詩(shī)人,幾乎是所有平民百姓所敬佩的“閑人”,但是誰(shuí)也不會(huì)相信,其實(shí)他是一個(gè)資深的吃貨。 蘇坡肉就是來(lái)源于他之手。相傳宋朝那會(huì),蘇軾在杭州幫助當(dāng)?shù)乩?..
1.本文是寫花,沒有面部描寫,但有花的描寫,比如:“嬌滴滴的花朵,淡紫色的花粉?;ò暄┌椎?,純凈而又嬌麗,就像晴日里一觸即化的白雪。那花朵就像雪白的小小浪花,輕輕蕩起,又馬上平靜了下來(lái)。如果站在遠(yuǎn)處,就像明燦燦的水珠,一碰到陽(yáng)光,就馬上消散的無(wú)影無(wú)蹤了”
2.本文有先抑后揚(yáng),先“她是天上下凡之子”,后“象征了今天被嬌慣的孩子卻沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷”
3.文章流暢動(dòng)人,比如:“他緊依在綠葉身旁。有幾簇葉子,就有幾朵花兒。整朵小花都附依在綠葉的身上,將自己繁重的雪白裙子給一片片小小的綠葉提著。就像宮廷之中的富貴小姐端正地坐著,只管自己美麗外表。將所有繁忙的雜事全丟給身旁的人。晶瑩剔透的花瓣宛如一塊琥珀,如珠似玉。她微微一笑,笑滿花叢,葉片附和般,如銀鈴似地瓢了起來(lái)”
2019-11-16嬌滴滴的花朵,淡紫色的花粉?;ò暄┌椎模儍舳謰甥?,就像晴日里一觸即化的白雪。那花朵就像雪白的小小浪花,輕輕蕩起,又馬上平靜了下來(lái)。如果站在遠(yuǎn)處,就像明燦燦的水珠,一碰到陽(yáng)...
標(biāo)題新穎,開頭運(yùn)用了比喻,文章運(yùn)用了許多修辭手法與描寫方法,還描寫了許多景物,文章以第一人稱層層遞進(jìn),結(jié)尾也是一大亮點(diǎn)
斜睨過(guò)去,可見何?秋風(fēng)極是纏綿,旋在芊芊的細(xì)竹上錚錚有聲。白墻被南風(fēng)熏暖,陽(yáng)光瀉在上面,暖洋洋的罩在這校園魔法水池。此景莫不就是那晉朝太元年間的桃花源? 從那堵白墻的空缺處望去,我更清...
文章運(yùn)用了許多修辭手法,也描寫了許多景物,還運(yùn)用了設(shè)問(wèn),總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò),就是字?jǐn)?shù)有點(diǎn)少
隨筆學(xué)校那邊的做水池也寫道美麗的風(fēng)景。水中那一條條活潑的鯉魚,在哪嘻嘻玩耍有時(shí)還把頭探出水面,仿佛在偷偷的觀察著我們,池邊漂浮著一片片的荷葉,這也是約美人謝謝的地方,陽(yáng)...
這篇文章描寫了許多水池里的東西,并且還從不同角度去描寫了
樓前水池出教學(xué)樓便可見一水池。池水極綠,上可見艷陽(yáng)藍(lán)天,下可見錦鯉游弋。水流自假山落下,激起層層漣漪,仰視假山亦可見光圈于上,蓋水光云。池邊生滿花草竹木,映于水面,紅花綠葉青水,宛如...
你的這篇文章運(yùn)用了許多修辭手法與描寫方法,并且通過(guò)不同角度去寫了水池
“山”水之美如果要問(wèn)我們學(xué)校的美景在哪,那毫無(wú)疑問(wèn),它一定是校門口的池塘。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一座小山屹立在池子的邊上,仿佛池中有水怪一般,用一座“寶柱”鎮(zhèn)壓著。再靠近一點(diǎn),池子周圍...
寫得不錯(cuò),雖然字?jǐn)?shù)不多,但融入了李清照的思想感情,文章中也運(yùn)用了許多修辭手法
如夢(mèng)令我望著窗外的景色,看著溪邊的落花,不經(jīng)意想起自己少女時(shí)曾在溪邊的亭子游玩。 我拿起酒壺乘船欣賞著美景,直到太陽(yáng)快落下時(shí),酒醒時(shí)才恍然大悟,急著回去。 卻不知不覺的發(fā)現(xiàn)船...