打卡人:林薇薇 打卡時(shí)間:8/14 發(fā)現(xiàn)問題: ①右邊布局不是很平衡 ②中心圖微微偏左 ③涂色不是很勻稱 解決方案: ①布局，打草稿再畫，多練習(xí) ②思考再全面點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)折...
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東尼博贊思維導(dǎo)圖作業(yè)10 -
第41期思維導(dǎo)圖線上課程總結(jié)時(shí)光飛逝，一個(gè)月的時(shí)間過去了，課程也接近尾聲，通過這個(gè)月的學(xué)習(xí)覺得自己進(jìn)步了很多，感謝麗芳、派啦兩位老師和班主任丹丹，還有8位可愛的同學(xué)們，有你們的陪伴才有進(jìn)行的動(dòng)...
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東尼博贊思維導(dǎo)圖作業(yè)7在外出游中，作業(yè)忙里偷閑作，今天的課程比較容易理解，遇到的問題還是畫圖(暈?zāi)?，線條不流暢)問題。 作業(yè)自評: 《第七節(jié)繪本閱讀》作業(yè)自評 [擁抱]打卡人：林薇薇 打卡時(shí)...
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東尼博贊思維導(dǎo)圖作業(yè)6思維導(dǎo)圖可以結(jié)合運(yùn)用的課程真的好多，感覺本次課程比較難理解。需要多聽幾遍。導(dǎo)圖的繪制比較順暢，中心圖的標(biāo)題，支線的并列關(guān)系都有注意起來，小進(jìn)步。關(guān)于畫圖還要多加練習(xí)。
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第41期思維導(dǎo)圖雙證班第五次作業(yè)這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容是巧用思維導(dǎo)圖升級(jí)整理能力。對于“整理”概念，之前停留在比較淺顯的階段，聽完課程后對整理有了更深刻的理解。不僅要整理我們所處點(diǎn)環(huán)境，也要整理我們的大腦。 整理大...
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巧用思維導(dǎo)圖，升級(jí)你的整理能力
總結(jié):這次作業(yè)中心圖畫的一個(gè)小孩在整理書架。共分為5個(gè)分支，第一分支認(rèn)識(shí)整理，我畫了一個(gè)放大鏡，認(rèn)識(shí)就是要仔細(xì)觀察的；第二分支清空大腦，畫的一個(gè)人大腦里面什么也沒有；第三分支...
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第41期思維導(dǎo)圖雙證班線下作業(yè)5已經(jīng)第5次作業(yè)咯，耶耶耶，這次作業(yè)是巧用思維導(dǎo)圖升級(jí)你的整理的能力，我取用了《認(rèn)識(shí)整理的能力》作為標(biāo)題。 從小到大我閑下來最愛干的事就是整理，之前為了當(dāng)好全職媽媽還特...
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構(gòu)建你的知識(shí)體系，讓你的學(xué)習(xí)效能倍增。
總結(jié):這次的課程主要就是幫助我們?nèi)绾翁嵘覀兊膶W(xué)習(xí)效能的。 主要分四個(gè)部分，一學(xué)習(xí)的含義，二建構(gòu)的意義，三有效利用大腦，四升級(jí)你的思維系統(tǒng)。中心圖案我畫的是倫敦橋，我覺得建構(gòu)...
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第41期思維導(dǎo)圖雙證班線下課4參加的超級(jí)閱讀者已經(jīng)結(jié)束一半了，每次看到大神們通過閱讀完一本書后繪制的思維導(dǎo)圖就是我膜拜的對象，在接下來的課程里多對自己在提取關(guān)鍵詞上下功夫，以往聽課習(xí)慣記錄線性筆記，...
