當(dāng)初，朋友推薦我來(lái)到這里，以一個(gè)插班生的角色成了學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的一員。 因?yàn)閬?lái)的晚，欠了兩次作業(yè)啦，小小的壓力還是有噠！但是，什么都擋不住我這顆熱愛學(xué)習(xí)的心！一天之內(nèi)，全部補(bǔ)齊！哈...
IP屬地：河南
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20200724——五組無(wú)痕——心得
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20200723—五組無(wú)痕—第19次作業(yè)
每個(gè)人都會(huì)參加宴會(huì)，其實(shí)這就是一個(gè)場(chǎng)，見到一些人，拉近或告別，做一些事，得到或舍棄，然后離開這個(gè)宴會(huì)，也許又會(huì)去赴下一個(gè)宴會(huì)。在這種分分合合，排列組合中，找到平衡。
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20200722—五組無(wú)痕—第18次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第12章 學(xué)習(xí)感受： 家排是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，它指向團(tuán)聚，將那些被遺忘，被排斥的人重新納入家族，從而解除因這些人產(chǎn)生的問(wèn)題轉(zhuǎn)移。這個(gè)場(chǎng)如此之大，似乎是冥冥之中的力量，...
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20200721—五組無(wú)痕—第17次作業(yè)
讀這一章，一邊感覺有些靈異，一邊又覺得有些道理，家族中有一些病，可能多人得過(guò)，我們可能會(huì)從遺傳的角度來(lái)解讀，但家排卻是從尋找前世因果來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不得不說(shuō)是對(duì)醫(yī)學(xué)的一個(gè)特別的補(bǔ)...
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20200720—五組無(wú)痕—第16次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第十章第3—6節(jié) 學(xué)習(xí)感受： 一個(gè)完整的家排挺不容易的，案主的事實(shí)，態(tài)度，執(zhí)念，代表的感受，體驗(yàn)，以及排列師的言語(yǔ)引導(dǎo)，所有一切形成一個(gè)系統(tǒng)，而且是動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)，隨時(shí)...
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20200717—五組無(wú)痕—第15次作業(yè)
場(chǎng)域，是吸引，是包容，是共振，是互相影響。 排列師是個(gè)技術(shù)活兒，懂得自己的位置，一定是最小，要在排列變化中去觀察，去發(fā)現(xiàn)真相，要保持客觀，不帶自己的意愿和觀點(diǎn)，只是看見，讓案...
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20200716—五組無(wú)痕—第14次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第九章收養(yǎng) 學(xué)習(xí)感受： 聽說(shuō)過(guò)很多關(guān)于收養(yǎng)的故事，無(wú)論親生父母當(dāng)初基于什么原因，孩子確實(shí)的被拋棄了，他們切斷了他生的權(quán)力，而另一個(gè)人，就是孩子的養(yǎng)父母接過(guò)來(lái)?yè)狃B(yǎng)這個(gè)...
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20200715—五組無(wú)痕—第13次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第八章母親 1.接受母親 生命降臨于我們身上，顯而易見來(lái)自于我們的母親。因此我們?nèi)绾谓邮芪覀兊哪赣H，就如何接受我們的生命。我們指責(zé)母親什么，我們就在指責(zé)我們的生命什...
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20200714—五組無(wú)痕—第12次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第七章第5-8節(jié) 教育的規(guī)則，我們贊同孩子如他所是，也贊同他特殊的天命。如果父母想要將孩子將孩子從社會(huì)的要求中解放出來(lái)，那么孩子會(huì)無(wú)力生活，屬于社會(huì)的東西是必須要教...
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20200713--五組無(wú)痕--第11次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第七章第1-4節(jié) 第七章：親子關(guān)系 1.父母與孩子的關(guān)系 父母與孩子之間的愛的序位是第一位的，即父母施與，孩子接受。父母會(huì)把他們從他們父母那里接受的東西和他們作為伴...
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20200710--五組無(wú)痕--第10次作業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容：第六章第4-6節(jié) 4.具有療愈作用的分離 當(dāng)人們每一次對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行很好的描述時(shí)，解決方法就已經(jīng)存在于這個(gè)描述當(dāng)中了，而且通過(guò)描述，它已經(jīng)起作用了。它開始于當(dāng)制造疾...
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20200709--五組無(wú)痕--第9次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第六章第1-3節(jié) 第六章糾纏 1.命運(yùn) 與每一個(gè)人的親密相遇，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是命運(yùn)的安排，無(wú)人能逃脫，無(wú)論你我。我們?cè)谌绱硕嗟年P(guān)系中聯(lián)結(jié)著，我們必須在一張個(gè)人命運(yùn)之網(wǎng)...
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20200708--五組無(wú)痕--第8次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第五章第1-3節(jié) 1.個(gè)人良知 個(gè)人良知的意義是，通過(guò)它，我們直接感知到歸屬資格所必需的東西。它類似于平衡感。 個(gè)人良知的背后跟著三個(gè)需求：1.對(duì)歸屬資格的需求2....
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20200707--五組無(wú)痕--第7次作業(yè)
學(xué)習(xí)感受： 墮胎無(wú)論對(duì)父母，還是對(duì)后來(lái)的孩子，影響都是很大的，這是“過(guò)錯(cuò)”和“錯(cuò)過(guò)（序位）”和綜合后果。想要達(dá)到和諧，就要全然的接受，不隱瞞，不忽略，正視它，安慰它，接納它，...
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20200706--五組無(wú)痕--第6次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容： 第四章墮胎 1.后果 墮胎對(duì)伴侶關(guān)系有著決定性的影響，墮胎后，通常伴侶關(guān)系就成為過(guò)去了。 墮胎的后果是父母會(huì)為此贖罪。 墮胎之所以存在，是因?yàn)樗诤艽蟪潭壬下?lián)結(jié)著...
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20200703--五組無(wú)痕--第5次作業(yè)伴侶關(guān)系的基礎(chǔ)就是平等。哪里能保障這一點(diǎn)，哪里才有成功的伴侶關(guān)系。一旦有一個(gè)人占據(jù)了支配地位，基本上愛就會(huì)離開。 當(dāng)我們?nèi)タ床⑶铱吹脚c原生家庭羈絆的力量時(shí)，我們就會(huì)清楚，對(duì)于...
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20200702--五組無(wú)痕--第4次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容 當(dāng)妻子跟隨丈夫時(shí)，即在他的家族中、在他所在的地方、在他的圈子里、在他的語(yǔ)言乃至文化中跟隨他，并且她贊同讓孩子也跟隨他時(shí)，伴侶關(guān)系就會(huì)成功。如果丈夫跟隨妻子并入贅到她...
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20200701--第3次作業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 男人為什么要尋找一個(gè)女人，而女人為什么要尋找一個(gè)男人？因?yàn)樗麄兌疾煌暾?只有當(dāng)女人認(rèn)識(shí)到男人是男人，并承認(rèn)他如其所是，她才能認(rèn)識(shí)到男人身上的自己。反過(guò)來(lái)，當(dāng)男人...
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20200701--補(bǔ)交第2次作業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi)容： 在所有長(zhǎng)期的關(guān)系中，人們會(huì)發(fā)展出一套共同的標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)俗、信念與禁忌，所有人都必須遵守。所以從關(guān)系中產(chǎn)生了一個(gè)帶有序位和結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)。這更確切地說(shuō)，存在著一個(gè)淺顯的、約...
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20200701--補(bǔ)交第1次作業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 我們是按照一個(gè)被隱藏起來(lái)的計(jì)劃在過(guò)我們的人生，就像按照一部腳本，而我們幾乎分毫不差地在生命的舞臺(tái)上演繹著。 在我們的生命中，我們與另一個(gè)家族成員的命運(yùn)相連。那是那...