發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
-
陽光共讀第78、79、80天記錄靜心閱讀 陽光共讀天天見！
-
“陽光共讀”第28、29、30天記錄我們是石筍街小學(xué)（西區(qū)）三年級(jí)四班的孩子們。我們?cè)凇瓣柟獠侍铩笨鞓烦砷L(zhǎng)。 期末復(fù)習(xí)期間我們也不忘閱讀哦。 利用零散時(shí)間靜心讀書 朗讀是培養(yǎng)語感的...
-
陽光共讀第23、24天記錄時(shí)至三九，已經(jīng)到了一年中最冷的時(shí)節(jié)，我們感受到的卻不是嚴(yán)寒的冰冷，不是寒風(fēng)的凜冽，我們感受到的是閱讀的熱情的脈動(dòng)。閱讀拉近了心與心的距離，時(shí)光的...
-
陽光共讀第22天記錄今天石筍街小學(xué)（西區(qū)）三年級(jí)4班的孩子們繼續(xù)閱讀獲得過安徒生獎(jiǎng)的作品《飛翔的教室》。 閱讀是獲取知識(shí)最廉價(jià)的方式。 閱讀知天下，知大事 。 品書...
-
“陽光共讀”第16天記錄我們是石筍街小學(xué)（西區(qū)）“陽光彩田”
-
“ 陽光共讀”第15天記錄：今天我們積累書中的好詞佳句，用以豐富自己的語匯。
-
“陽光共讀”《犄角鎮(zhèn)奇幻事件錄——奇妙小鎮(zhèn)》閱讀總結(jié)許多家庭都制作了自己的閱讀總結(jié)簡(jiǎn)書，雖說是家庭總結(jié)，但有許多是大家的共同回憶和感受，讀來溫馨又感動(dòng)。
-
陽光共讀第十天我們是石筍街小學(xué)（西區(qū)）三年級(jí)四班“陽光彩田”。我們徜徉書海，其樂無窮。 精彩小練筆：給作者的信 內(nèi)容梳理：魚骨圖 我們相約明天，“陽光共讀”天天見。
-
陽光共讀第8天我們是成都市石筍街小學(xué)（西區(qū)）三年級(jí)四班的同學(xué)們，我們是一群小書蟲。 今天是我們共讀《奇妙小鎮(zhèn)》的第8天。 我們與書相約，與同學(xué)相約，與父母相約...