生活它從來都不會按理出牌。都是一邊擁有，一邊失去，正如天氣一邊出太陽一邊下雨?。
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今日讀書打卡(2024.8.20)
《愛和自由》 孫瑞雪 附錄 給孩子什么樣的愛 敲重點： 老師愛你就是因為你是你，不因為任何別的原因。我不因為你故事講得好，我不因為你考試考了100分，我不因為你今天做了什么事...
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今日讀書打卡(2024.8.21)
《愛和自由》 孫瑞雪 附錄 自由，就是自己做自己的主人 敲重點： 人的成長必須擁有兩樣?xùn)|西，一樣是愛，一樣是自由。 自由就是自己做自己的主人。 自由是指兒童的行為、心理、意志...
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今日讀書打卡(2024.8.21)
《愛和自由》 孫瑞雪 附錄 自由，就是自己做自己的主人 敲重點： 人的成長必須擁有兩樣?xùn)|西，一樣是愛，一樣是自由。 自由就是自己做自己的主人。 自由是指兒童的行為、心理、意志...
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熬了最深的夜，聊了最長的話午飯后，躺在沙發(fā)上，打開手機，準(zhǔn)備刷會視頻。才幾分鐘的功夫，瞌睡蟲就悄悄來臨，一覺醒來，將近四點鐘了。 這一覺，睡得很沉。 而之所以睡得這么久，這么沉，完全是因為昨晚熬夜的緣...
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今日讀書打卡(2024.8.22)
《發(fā)掘孩子的大腦潛能》 李承憲/著 王寧/譯盧勤/主編 序 大腦，大腦，開開門 敲重點： 針對孩子的各種問題列舉的相應(yīng)的腦呼吸訓(xùn)練項目和事例，可以啟發(fā)父母從新的視角去培養(yǎng)孩子...
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打破寫作瓶頸，從這五點開始今天，有友友問我：當(dāng)寫作遇到瓶頸期怎么辦？該如何破局？ 對于這個問題，我基于自己的寫作經(jīng)歷，再三斟酌后，梳理了以下五點建議： 一、讓輸入大于輸出 俗話說：“家里有糧，心里不慌...
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今日讀書打卡(2024.8.26)
《發(fā)掘孩子的大腦潛能》 李承憲/著 王寧/譯盧勤/主編 原則一 下定決心“成為孩子的老師” 敲重點： 把孩子培養(yǎng)成為一個具有人格完善、身心健康的人，使他在成長的程中能發(fā)揮出最...
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今日讀書打卡(2024.8.26)
《發(fā)掘孩子的大腦潛能》 李承憲/著 王寧/譯盧勤/主編 原則一 下定決心“成為孩子的老師” 敲重點： 把孩子培養(yǎng)成為一個具有人格完善、身心健康的人，使他在成長的程中能發(fā)揮出最...
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今日讀書打卡(2024.8.26)
《發(fā)掘孩子的大腦潛能》 李承憲/著 王寧/譯盧勤/主編 原則一 下定決心“成為孩子的老師” 敲重點： 在孩子的大腦中播下“弘益”的種子 要想成為孩子的老師，首先要成為懂哲學(xué)的...
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以堅持為刃，斬斷惰性的枷鎖一、引言 人是有惰性的，倘若經(jīng)常被自己的惰性俘虜，那么，就會越來越遠離最初的初心。 假如，你堅持做一件事，已經(jīng)很久很久，但稍不留神，就會被那個隱藏在身邊的惰性牽引，慢慢的帶你...
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今日讀書打卡(2024.8.27)
《發(fā)掘孩子的大腦潛能》 李承憲/著 王寧/譯盧勤/主編 原則一 下定決心“成為孩子的老師” 敲重點： 媽媽的手，有神奇療效的“醫(yī)手” 將注意力集中在手上，手上自然產(chǎn)生“氣”。...
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感恩辛勤園丁，致敬可愛幼師一場秋雨一場寒，昨夜的一簾秋雨，宛如大自然饋贈的禮物，終于讓我感受到了秋的涼爽。清晨醒來，小雨淅瀝，那迎面而來的秋風(fēng)，溫柔且舒爽。悠閑地洗漱后，吃著胖買回來的早餐，心中滿是對...
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個人介紹
我是素年錦心，一個有著寫作夢的80后小姐姐，喜歡記錄日常，生活或工作，喜歡分享美好的事物，喜歡音樂，喜歡舞蹈，喜歡文字。
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