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登山望雪冰封萬里山巒峙， 霞出東方看雄奇。 縱看千古興衰事， 超絕多在高寒時。 芳華似水匆逝去， 賦情天道是滄桑。 莫作傷懷春秋嘆， 心若光明處處嬌。
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賞月
墨云浸染盤愈盈， 自撒銀輝壓流螢。 且自縱飲狂歌笑， 共邀明月話衰興。
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教養(yǎng)二三事
什么是教養(yǎng)？我想每個人對教養(yǎng)都有不一樣的理解，但有教養(yǎng)的共同點(diǎn)，都是建立在能夠替別人著想、從別人的角度考慮問題的基礎(chǔ)上。 大到助人于難、小到開門...
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生活過成自己想要的樣子
人生充滿了意外，命運(yùn)的軌跡又似乎總是那么地?zé)o法捉摸，但當(dāng)我們回頭梳理自己的生活經(jīng)歷時，往往會發(fā)現(xiàn)，人生是自己選擇的結(jié)果，在人生選擇的關(guān)鍵點(diǎn)，做出...
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青騎
欲縱青騎叩飲川， 惜逢路阻暗雪山。 但逞胸懷抒俊逸， 躍馬樓臺試問天。
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羈旅客
獨(dú)闖天涯作羈旅， 回首青驄身已長。 且將光陰烹做酒， 自把過往妙處嘗。 何懼來去路途渺， 灘頭擊浪舟自昂。 待得風(fēng)雨煙云過， 閑看云開一縷陽。
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練兵回
晨曉月星稀， 日落斜影回。 汗浸霜白落， 泥染步遲歸。 思奮嫌日短， 瀝血添軍威。 旌揮兵臨陣， 聲震迫敵摧。
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風(fēng)雨獨(dú)行
老翁沐陽怡自樂， 學(xué)童貪嘻歸家遲。 旅人步匆無行處， 亂問童叟徑何及。 投路怎懼川林險， 人蹤匿處多絕奇。 莫憐孤客臨風(fēng)雨， 天涯放歌去急急。
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路何求
老翁沐陽怡自樂， 學(xué)童貪嘻歸家遲。 旅人步匆無行處， 亂問童叟徑何及。 投路何妨川林險， 步履堅(jiān)實(shí)山可移。 敢問心靜何處是， 莫教欲求無止時。 ...