發(fā)簡(jiǎn)信
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前幾天有同學(xué)問我，剛?cè)肼殘?chǎng)的她不知道應(yīng)該怎么培養(yǎng)能力，不知道應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)。 以下的一些言論只是我入行兩年的所思所想，如果把你引入歧途，本人概不...
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這個(gè)問題對(duì)于準(zhǔn)備畢業(yè)或剛畢業(yè)的同學(xué)會(huì)比較緊迫，講講自己對(duì)這個(gè)問題的一些看法吧。 一、探索你自己 是否有思考過以下的問題： 你的人生意義是什么？ ...
目標(biāo)有以下： 1、養(yǎng)成3個(gè)好習(xí)慣：每日背單詞、堅(jiān)持用GTD管理時(shí)間、每日運(yùn)動(dòng) 2、主題閱讀：讀書技巧、學(xué)習(xí)方法 3、需求池：時(shí)間管理、系統(tǒng)思維、...
2014年會(huì)直播都已經(jīng)結(jié)束了一段時(shí)間，這么久才來(lái)寫項(xiàng)目的總結(jié)，實(shí)在是慚愧啊。都怪自己的拖延癥太嚴(yán)重了，今晚決定不玩風(fēng)暴英雄也要把這個(gè)任務(wù)給解決掉...