暑期中，我有幸拜讀了偉大的前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的一書，雖然此刻正值新課程改革之際，似乎這本書的出書時刻并不符現(xiàn)代教育潮流，但它卻給我的收獲頗多，感觸頗深，使我受益...
發(fā)簡信
IP屬地：河南
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《給教師的建議》讀后感
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培訓(xùn)心得
這一次的微課展示給了我很大的觸動，同時我也進(jìn)行了深刻的反思。 每一位教師都非常優(yōu)秀，他們站在講臺上盡情的發(fā)揮自己的才能，給大家進(jìn)行精彩的講解，我聽了之后非常激動。就我自己的發(fā)...
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《漫畫的啟示》反思
《漫畫的啟示》是部編本人教版語文第十冊習(xí)作八的內(nèi)容。這一習(xí)作題要求學(xué)生選擇自己喜歡的漫畫，寫一寫從漫畫中得到的啟示。怎樣使學(xué)生寫清楚漫畫的內(nèi)容，寫出受到的啟示是本次習(xí)作教學(xué)的...
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《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)反思
反思整個教學(xué)過程，我自己認(rèn)為成功之處有以下兩個方面： 一、這一課的資料學(xué)生在理解上有必須的難度。首先課文篇幅長,其二資料上有些復(fù)雜，學(xué)生在理解胚胎發(fā)育規(guī)律這一抽象的問題時困難...
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《祖父的園子》反思
反思整個教學(xué)過程，我自己認(rèn)為成功之處有以下兩個方面： 一、注重訓(xùn)練學(xué)生默讀。根據(jù)“默讀有一定速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字”這一要求，引導(dǎo)學(xué)生在默讀中根據(jù)需要搜索信息...
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《手指》教學(xué)反思
反思整個教學(xué)過程，我自己認(rèn)為成功之處主要體現(xiàn)在下面幾個方面： 揭示課題后，首先，讓學(xué)生在通讀全文的基礎(chǔ)上，初步感知課文，找出概括文章內(nèi)容的句子，在理解大意的同時也了解了本文“...
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《楊氏之子》反思
反思整個教學(xué)過程，我自己認(rèn)為成功之處有以下四個方面： 一、出示名言，了解古文。 要想學(xué)好文言文，首先應(yīng)當(dāng)弄清文言文與現(xiàn)代文的不同。開課伊始，我課件出示一些出自文言文的句子，有...
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《牧場之國》反思
一、成功之處 1.略去問題的串聯(lián)，注重學(xué)生的朗讀。在整篇課文的教學(xué)中，以“真正的荷蘭到底是怎樣的”這個主問題來展開教學(xué)，并根據(jù)課文的總分結(jié)構(gòu)，幾次感悟“這就是真正的荷蘭”這一...
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《神奇的探險之旅》反思
這一習(xí)作題要求學(xué)生展開豐富而合理的想象，把探險之旅中遇到的困境、求生的辦法、曲折的過程寫具體，把心情的變化寫出來。怎樣使學(xué)生根據(jù)情景編故事，寫出情節(jié)的曲折是本次習(xí)作教學(xué)的關(guān)鍵...
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《把一個人的特點寫具體》反思
《把一個人的特點寫具體》是部編本人教版語文五年級下冊習(xí)作五的內(nèi)容。這一習(xí)作題要求學(xué)生選擇一個人，選取最典型的事例來表現(xiàn)他的特點，運用本單元學(xué)過的描寫人物的方法，把人物的特點寫...
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人物描寫一組 ?教學(xué)反思
反思整個教學(xué)過程，我自己認(rèn)為成功之處有以下幾個方面： 一、借助媒體，激發(fā)興趣。 利用多媒體教學(xué)手段，播放課文朗讀及配套的動漫，化靜止抽象的語言為動態(tài)的畫面，讓學(xué)生從視覺和聽覺...
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《刷子李》教學(xué)反思
反思整個教學(xué)過程，我自己認(rèn)為成功之處有以下三個方面： 一、注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 語文閱讀重在培養(yǎng)學(xué)生的語感，增強(qiáng)學(xué)生的積累，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。教學(xué)過程中，放手學(xué)生自...
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《軍神》教學(xué)反思
《軍神》是部編版語文五年級下冊第四單元的一篇課文，這篇課文寫了年輕軍人劉伯承參加蔡鍔“討袁護(hù)國運動”右眼嚴(yán)重致殘后，堅持不用麻醉藥、忍受巨大疼痛接受72刀手術(shù)治療，被沃克醫(yī)生...
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《清貧》教學(xué)反思
《清貧》這課是方志敏同志于1935年獄中寫就，堪稱是革命的正氣歌。文章用簡潔樸實的語言，敘述了自己被捕后國民黨士兵搜身的情景，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅定的革命信念和矜持不茍、舍己為公...
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《古詩三首》教學(xué)反思
古詩是我國民族文化的瑰寶，如何讓學(xué)生充分領(lǐng)略這道獨特而又亮麗的風(fēng)景，使學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩的過程中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，并積累語言，我覺得古詩的教學(xué)還要以讀為手段。不僅是讓學(xué)生...
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《猴王出世》教學(xué)反思
教學(xué)時，我以讀為主線來安排教學(xué)過程。首先，引導(dǎo)學(xué)生自讀課文，把課文讀正確、讀通順，通過讀文篩選文中的重要信息，了解課文的敘述順序，理清課文的層次。然后圍繞“石猴出世、發(fā)現(xiàn)水簾...
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《草船借箭》教學(xué)反思
反思整個教學(xué)過程，我自己認(rèn)為有成功的地方也有不足的地方。 在教學(xué)中根據(jù)新課程改革提出的要求，力求實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。這堂課，我在課型設(shè)計上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，...
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《我這樣做老師》心得體會二
最近我繼續(xù)讀了魏書生老師的《我這樣做老師》，又有了一些新的體會。 之前在講某篇課文的時候，生怕講的不全而被考試鉆了空子，所以想要面面俱到，那實在是太累了。其實語文...
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《我這樣做老師》心得
利用假期我有幸閱讀了魏書生老師的《我這樣做老師》，有幾點感悟頗深。 多改變自己，少埋怨環(huán)境。一事當(dāng)前，最悲哀就是先指責(zé)埋怨一番，并不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難。...