發(fā)簡信
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感謝生命中有你們的偏愛
坐在陽臺(tái)的地板上，思考今天書寫的主題。不停地在腦子里搜索關(guān)鍵詞，腦海中遍浮現(xiàn)許多關(guān)于本周的關(guān)鍵詞，于是選中了“好朋友”作為本次的主題。 小時(shí)候唱...
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為母的痛和喜
今天是母親節(jié)，也是我人生中第一個(gè)母親節(jié)。做了母親后方知為母不易，我時(shí)常跟老公提起，產(chǎn)后兩個(gè)月我一聽到兒歌《世上只有媽媽好》都會(huì)淚流滿面，歌聲一起...
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三個(gè)概念的思考
今天受某事件的影響，原打算寫關(guān)于兒子右右的文章，但心情十分down，只能將近期對(duì)“注意力”、“人生枷鎖”、“付費(fèi)”三個(gè)概念的思考記錄于此，姑且當(dāng)...
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我的成長同盟軍
“等什么呢”，助教在群里發(fā)來信息，緊接著收到老吳發(fā)來的多人語音通話。 “這周行動(dòng)匯報(bào)，誰先來？”助教專業(yè)主持人品質(zhì)開啟，每次都能快速將前一秒還在...
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n+2線上討論復(fù)盤今天討論的主題：如何更好的寫每日復(fù)盤？ 小伙伴對(duì)這個(gè)話題的思考： lw： 1.對(duì)自己認(rèn)可的事寫得比較流暢 2.不知要寫些什么？ 3.如何堅(jiān)持下去...
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橘子： n+1線上討論復(fù)盤
個(gè)人戰(zhàn)略課畢業(yè)后的第1次線上討論。討論議題為：每個(gè)人分享畢業(yè)一周后自己的行動(dòng)。 于我而言，畢業(yè)一周多我做了三件事： 1.報(bào)了數(shù)據(jù)分析課程。課程已...
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語音輸入帶給我的思考
我之前進(jìn)行寫作的時(shí)候，就會(huì)坐在書桌前打開電腦，絞盡腦汁自己要寫的東西，或者干脆自由書寫，就想寫什么就寫什么，最后再來整理。有時(shí)候我的寫作會(huì)在車上...
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關(guān)于“認(rèn)知層次模型”的梳理What：認(rèn)知層次模型是什么？ 認(rèn)知層次模型，簡稱CLM（cognition Level Model ）如圖 它基于“道術(shù)器用”進(jìn)行分層，每一層...
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關(guān)于“三八理論”的讀后感
昨天lg給我分享了《劉潤.5分鐘商學(xué)院》關(guān)于“三八理論”的文章（詳細(xì)概念請看下文），我看了兩三遍，覺得對(duì)我的時(shí)間管理觀念特別有啟發(fā)。于是用文字梳...