特別的2021年，有幸參加涼水井中學(xué)于1月21日——2月18日舉辦的線上《對話孩子》冬令營活動，與涼水井老師們和同學(xué)們共同度過了一個美好而有意義的寒假，我們八位教練型教師在吳...
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帶著羅盤對話生命，心懷夢想駛向遠方——涼水井中學(xué)《對話孩子》冬令營（2021）總結(jié) -
把希望的種子播撒在孩子的心里——對話孩子第七課感悟不知不覺，已經(jīng)迎來了和孩子對話的第七課，一路走來，收獲很多，一直為教練這個角色癡迷，感嘆教練的偉大和教練型對話的神奇。所以，每一次課程都會在期待中到來，在思考中結(jié)束，在收獲中...
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涼水井有效預(yù)習是這樣做的背景：經(jīng)歷前期自主管理機制的建立(小組建立，文化建設(shè)，評價機制建立，小組長培訓(xùn)的常態(tài)化)，小組在日常管理已突顯出其作用。但在信息化背景下怎樣讓課堂更有效，怎樣把小組合作與信息...
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信息化小組合作融合之感悟昨晚有幸參加了愛米公司組織的"愛米首界信息化復(fù)習課研訓(xùn)分享會"有幾點感悟。 (一)必須明確，信息化只是技術(shù)，小組合作只是學(xué)習方式其中一種。 (二)融合之基礎(chǔ):教育的目的，全面...
