發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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晨曲在溫暖、芬芳的晨光中，我們又一次和彩虹花晨讀相約。那早起鳥(niǎo)兒，那晶瑩的露珠，那調(diào)皮的風(fēng)，那溫暖的陽(yáng)光，奏響了充滿(mǎn)希望，盈滿(mǎn)生機(jī)的晨曲！隨...
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春光屬于每一株花草今天，伴著暮春溫暖的陽(yáng)光 ，我們走進(jìn)小詩(shī)《書(shū)架》。陽(yáng)光灑在教室角落的書(shū)架上，今天，它是晨讀的主角，聽(tīng)著孩子們的朗誦，它肯定也感到無(wú)比自豪...
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與春天相擁，同鳥(niǎo)兒賽讀今天，當(dāng)我走進(jìn)教室，孩子們已經(jīng)打開(kāi)電腦備好紙筆在等待了。隨著老師的引領(lǐng)，我們走進(jìn)了詩(shī)歌《小鳥(niǎo)讀書(shū)》。 女生異口同聲地讀著：“樹(shù)葉是...
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來(lái)了，來(lái)了春媽媽來(lái)了，來(lái)了春媽媽 “早安，親愛(ài)的孩子們。”“早安，親愛(ài)的老師。”我們微笑著互相問(wèn)候，“當(dāng)晨光叫醒了風(fēng)，風(fēng)叫醒了樹(shù)”如春風(fēng)一般，緩緩流出，“樹(shù)...