發(fā)簡信
IP屬地：上海
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快樂作文，我們一路同行運用五員大將攝取生活素材，調(diào)動學生的表達激情，現(xiàn)場演示，梯度推進，當堂完成，這一直是我校作文所遵循的理念。 《小學語文課程標準》在“學段目標和任務(wù)”一章里，分別用“留...
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品蕊紅花香，悟詩情畫意“中國的教育看江蘇，江蘇的教育看南通?！贝舜胃S教研室畢主任前往南通跟崗研修，幸甚至哉！ 五天的時間，聽課十余節(jié)，五次研討，四場報告，南通教育就如一幅美麗的畫卷慢慢...
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溜爸，簡書簽約作者，舞槍弄棒、舞文弄墨的計算機工程師，夢想老婆孩子熱炕頭上寫故事。<br>溜媽，溜溜的大奶牛，北師大教育學碩士牌的，美國認證正面管教講師、鼓勵咨詢師，一點一滴分享育兒經(jīng)驗。<br>微信公號：遛遛心情<br>個人微信：xi13718906914<br>轉(zhuǎn)載聲明：轉(zhuǎn)載分為兩種，一是有償轉(zhuǎn)載，即付給作者相應(yīng)的稿酬；二是無償轉(zhuǎn)載，需注明作者為簡書簽約作者，并在文章后放簡書二維碼。除此之外的轉(zhuǎn)載都會被視為侵權(quán)，簡書不惜一切追究侵權(quán)責任。關(guān)于轉(zhuǎn)載事宜，請聯(lián)系簡書版權(quán)經(jīng)理“sherry時芽”（簡信即可）。<br>版權(quán)合作事宜請聯(lián)系簡書版權(quán)中心 pub@jianshu.com”
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我是道長，本名程驛，簡書簽約作者，簡書大學堂講師，掌閱簽約講師。<br>公眾號：道長的思維鋪子（ID:daozhangsiwei）<br>思考類書籍《認知顛覆》作者。<br><br>寫作方向?qū)Ｗⅰ皞€人思維及認知提升”，來到簡書，寫作目標是“力求1年思考100個問題，死磕每件事物的本質(zhì)原因”。<br><br>曾在傳統(tǒng)咨詢行業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做過培訓(xùn)師、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷總監(jiān)，AI項目總監(jiān)等職務(wù)。<br><br>如果你有有趣的問題，可以加我微信18156392，大家探討。<br><br>版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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不會寫小說的科普少年不是好醫(yī)生
