我曾經(jīng)在一次培訓(xùn)中問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在場(chǎng)的都是8590后的小年輕，答案很一致，所有人都說(shuō)自己。 這個(gè)答案到底是正確的呢？還是錯(cuò)誤的呢？ 不一定 不要看現(xiàn)代人好象每個(gè)人都認(rèn)為，能夠...
發(fā)簡(jiǎn)信
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誰(shuí)決定了你的人生 - 草稿 -
《躍遷》共讀感受——站在系統(tǒng)的角度看躍遷〇、引言 （一）背景信息 反應(yīng)遲鈍的我今年4月才開(kāi)始關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)的問(wèn)題，前面兩個(gè)多月學(xué)的都是掌握時(shí)間管理、閱讀能力、知識(shí)管理、寫作能力等等這些具體的“技術(shù)”，有一些效果和改變...
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微課分享-五維教練領(lǐng)導(dǎo)力與情境領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)合群里的各位伙伴大家晚上好，我是孟麗君，我來(lái)簡(jiǎn)單的做一下自我介紹。很高興能夠在周四的晚上與大家一起做這次分享。 因?yàn)橹斑€接觸過(guò)情境領(lǐng)導(dǎo)力的課程，這次在參加陳序老師的五維教...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力之五維信念大家晚上好，我叫劉粵，我是五維教練領(lǐng)導(dǎo)力M26的學(xué)員。 我住在廣州，是兩個(gè)可愛(ài)小男孩的媽媽。也是一個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽。 去參加五維的學(xué)習(xí)，我是抱著度假和好奇的心態(tài)去參加的。因?yàn)?..
