“嘭”“嘭”“嘭” 炮仗在空中炸響,我站在窗前抬頭看向空中漸漸散開的白煙,“這非年非節(jié)的,怎么會有人放炮?” 我出聲詢問,奶奶頭也沒抬回復,“前院有人死了?!?那聲音靜得如窗...
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子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!?子曰:“己所不欲,勿施于人?!?…… 想必,每一個中國人的記憶中,都少不了這兩個字“子曰”。小學時,它是唇齒間翻滾的“日”和“曰”,是搖頭晃腦...
曾有傳言,當超越光速,便可逆轉(zhuǎn)時間。 ——題記 關掉鬧鐘,憑著肌肉記憶穿好衣服,上學。 盯著指針,一圈又一圈,隨著老師一聲令下,背起書包,放學。 打開臺燈,慘白的燈光下是一刻...
清明節(jié)小長假期間,我布置了一道比較特殊的作業(yè):讓同學們利用所學的知識,不管是以單元、課還是框題為單位,畫一張思維導圖,節(jié)后我們會進行評比,并分出三個獎項進行獎勵。上交的人越多...