本單元主要是讓學(xué)生掌握方位介詞的用法，以及會使用句型：Where is the ______? It’s on/in/under/behind______. ...
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IP屬地：河南
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三年級英語下冊《It’s on your bed 》教學(xué)反思
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蘇教版五年級下冊《2、5倍數(shù)的特征》教學(xué)反思
本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)主要是通過自主探索掌握2、5的倍數(shù)特征，學(xué)生會判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)，并理解掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念。使學(xué)生在觀察，猜測，驗證的過程中，體驗探究、歸納...
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三年級英語下冊《That man is short》教學(xué)反思
本節(jié)課，我采用“I do you guess”游戲?qū)?，將上?jié)課所學(xué)有關(guān)動物的單詞和句型進行復(fù)習(xí)。 新授課，對外貌的描述，我通過一些圖片對比，將它們以反義詞...
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耐心
上崗時間越長，越發(fā)覺得作為一名老師，除了本身的專業(yè)能力外，還需要極大的耐心。特別是對于低年級學(xué)生和班里的一些后進生來說。 一年級有個小姑娘，本身基礎(chǔ)有點差，反應(yīng)總...
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如何處理與學(xué)生之間的關(guān)系
初當(dāng)老師時，我給自己的定位是民主型老師，希望自己可以與學(xué)生打成一片。所以，一開始，我盡量嘗試理解他們，包容他們。但是，由于沒有經(jīng)驗，所以忽略了那個度，沒有做到愛與規(guī)...
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《5以內(nèi)數(shù)的加法》教學(xué)反思
《5以內(nèi)數(shù)的加法》這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了10以內(nèi)數(shù)的點數(shù)、認識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是10以內(nèi)數(shù)的加法的基礎(chǔ)，是后面學(xué)習(xí)加法計算和解決實際問題的重要基礎(chǔ)，因此，我把教學(xué)的...
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《小數(shù)的加法和減法》教學(xué)反思
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生探索小數(shù)加減法的計算過程，體會小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在算理和算法上的內(nèi)在聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。 導(dǎo)入部分我通過一道整...
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聽課反思
今天上午在五里頭小學(xué)參加了高學(xué)段數(shù)學(xué)老師的教學(xué)研討活動，并聽了李彎彎老師四年級下冊《三角形的內(nèi)角和》這一課，受益匪淺。 首先，彎彎老師教具準備的非常充足，通過...
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珍惜。
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云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。
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一個熱愛生活的小大夫，70后少女，開朗樂觀，熱愛生活，喜歡文字，向往自由，身體與心靈，總有一個在路上……
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一個碼字工
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向往慢生活
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江蘇作協(xié)會員，中國散文學(xué)會會員。<a href="http://www.itdecent.cn/mobile/club?ref=dd92235c3e62" target="_blank">http://www.itdecent.cn/mobile/club?ref=dd92235c3e62</a>
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時間流逝，人影匆忙，我逆流而走，只為傾聽自己的聲音。<br><br>公眾號：無物永駐，給你精神棲息的角落。
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我是笑薇，南方姑娘遠嫁西北，靠讀書寫作自由生活6年，曾在企業(yè)打過工，也在體制內(nèi)試過水，當(dāng)過北漂青年，如今小城安家，執(zhí)著追夢。著有《左手閱讀，右手寫作》，文章首發(fā)公主號 笑薇讀書。<br><br>
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圖書出版機構(gòu)總編輯
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數(shù)學(xué)教研活動反思
今天我們數(shù)學(xué)備課組，在組長李桃飛老師的帶領(lǐng)下，一起學(xué)習(xí)了吳正憲老師的《感悟數(shù)學(xué)思想，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗》。 其實在成為數(shù)學(xué)老師之后，一直有聽到過數(shù)學(xué)思想，要將數(shù)學(xué)思...
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隨筆
之前在一年級講公開課的時候，有老師給我提意見，說我課上的表揚性語言太單一。今天上課的時候，我就在想，要怎么樣轉(zhuǎn)變方式，既有趣，又能夠激勵同學(xué)們的興趣呢。 于是，突...
