文 | 慕言 一、找尋生命的意義 2018年6月15日,端午節(jié)前夕,我孑然一人拖著20公斤的行李箱,背包里揣了三本書,一部手機(jī),甩下4歲半等我假期陪他去游樂(lè)場(chǎng)的兒子;剛剛9個(gè)...
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文 | 慕言 一、找尋生命的意義 2018年6月15日,端午節(jié)前夕,我孑然一人拖著20公斤的行李箱,背包里揣了三本書,一部手機(jī),甩下4歲半等我假期陪他去游樂(lè)場(chǎng)的兒子;剛剛9個(gè)...
一、閱讀<<原則>> 二、書寫 001 今天早上鼻炎犯了,帶了兩包紙巾一會(huì)就用完了,自己的鼻子始終是個(gè)大問(wèn)題啊,這次事件告訴我,以后鼻炎的時(shí)候得帶包大包的紙巾。 002 今天...
1 、你的問(wèn)題是? 和室友因?yàn)樽飨⒌膯?wèn)題起了沖突,一個(gè)早睡早起,一個(gè)晚睡晚起,之前調(diào)和的結(jié)果是,大家都讓步,一個(gè)晚睡點(diǎn),一個(gè)早睡點(diǎn),維持尚可 因最近身體不適,想要室友早點(diǎn)睡覺(jué)...
今天介紹一個(gè)萬(wàn)能的模型,GROW模型,沒(méi)錯(cuò),就是grow,用好這個(gè)模型,你在各個(gè)領(lǐng)域都能如竹筍搬實(shí)現(xiàn)提升。 參考:永澄:用好GROW模型,普通人都能飛速成長(zhǎng) 1.GROW簡(jiǎn)介...
1、首先了解兩個(gè)基本概念: (1)熵,熱力學(xué)中表征物質(zhì)狀態(tài)的參量之一,用符號(hào)S表示,其物理意義是體系混亂程度的度量。 熵增:熵變多了,系統(tǒng)就死了; 自然狀態(tài):在沒(méi)有任何外力的...