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【練練吃??D11】“還能回聽”“下次還有機(jī)會(huì)”反而會(huì)降低學(xué)習(xí)效率（酣睡??D52）昨日收獲/做的更難的事情 1、聽課學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有錄音時(shí)，反而會(huì)覺得下次還能聽，就會(huì)開小差玩手機(jī)，還會(huì)覺得課程無趣。 但是發(fā)現(xiàn)昨天沒有錄音，無法回聽時(shí)，反而會(huì)認(rèn)真投入、記下很多筆...
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這里的那些美好踏入校園，眼前展現(xiàn)的是一幅栩栩如生的畫卷，美麗的景色盡收眼底。陽光透過樹枝，灑在草地上，點(diǎn)綴著一片片碧綠，綠色的草地上，有許多學(xué)生在悠閑地散步、讀書、聊天。夕陽斜照下，校園變...
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人品，是一個(gè)人最好的底牌世事無常，人品才是根基。 沒有人品托底，爬得再高，走得再遠(yuǎn)，也不會(huì)得到別人的尊重。 人活這一世，名利錢財(cái)都是面子，只有人品是底牌。 面子可丟，但底牌不能輕易改變。 ...
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這個(gè)不太平衡的春分作者：黎荔 今日春分，一年四季中陰陽平衡、晝夜均等、寒溫各半的時(shí)節(jié)，所謂“春分者，陽陽相半也，故晝夜均而寒暑平”。 因?yàn)榇悍值娜f象平衡，據(jù)說，今天也是“豎蛋”的最佳時(shí)間。春分...
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《一日三秋》：這是本笑書，也是本哭書如果失去笑話，人會(huì)變成什么樣兒？ 我曾設(shè)想，結(jié)論是可能也沒什么變化。直到劉震云告訴我：非也。我是沖著《一日三秋》的名字和封皮去讀的。這名自帶一股煙火氣，厚重有之平淡有之，輕飄...
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溝通之舞：親密關(guān)系的語言藝術(shù)和之前的憤怒之舞是同一個(gè)作者，同一系列 親密關(guān)系之間的重要是表達(dá)心聲，一定要帶著“愛” 一、丹和莫娜 莫娜是一個(gè)潔癖狂，丹卻很容易弄亂，兩人住一起會(huì)讓莫娜發(fā)瘋 莫娜總是焦急的...
@精簡(jiǎn) 期待您的投稿
《大學(xué) 創(chuàng)意寫作》讀后感和書摘37/108這是一本關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作教學(xué)和作家培養(yǎng)的具體路徑。教材分為文學(xué)寫作篇和應(yīng)用寫作篇。作者葛紅兵許道軍。共11.9萬字。 看這本書的主要目的，想了解什么是創(chuàng)意寫作？找到一種適合自己的...
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如果好人沒好報(bào)，為什么我們還要做好人？“為什么要做好人？好人沒有好報(bào)?！?這樣的話語往往是因?yàn)榉N種挫折、自我怨悔或是對(duì)外界的不公所導(dǎo)致的。然而，故事中的老僧人和小孩卻告訴我們：只有將善行作為內(nèi)心的動(dòng)力，才能帶來一...
@精簡(jiǎn) 公眾號(hào)杰森勵(lì)志小屋有征稿函喔
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再見深海（微亮的瞬間）—分享歌曲我知道 沒有下次再見吧 歸途的風(fēng)一直刮 世間有 多少細(xì)小如麻 像一場(chǎng)大夢(mèng)無他 我也想 能陪你一起走啊 直到這世界崩塌 可是啊 走過長(zhǎng)夜的你 不再需要被牽掛 我要去 世界的盡頭...
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面對(duì)如今內(nèi)卷的社會(huì)，我們將何去何從內(nèi)卷的社會(huì)給我們帶來了很多壓力和困難，但這并不意味著我們就放棄了對(duì)未來的希望。雖然我們不能改變整個(gè)社會(huì)，但我們可以改變自己的態(tài)度和行為，讓自己更加自信和積極。 ...
內(nèi)卷的社會(huì)給我們帶來了很多壓力和困難，但這并不意味著我們就放棄了對(duì)未來的希望。雖然我們不能改變整個(gè)社會(huì)，但我們可以改變自己的態(tài)度和行為，讓自己更加自信和積極。 ...
@陳麗_c8d7 公眾號(hào)杰森勵(lì)志小屋有征稿函喔
總有一個(gè)人，是不你好觸碰的思念！有一朵花，叫彼岸花。 都說，彼岸花開，兩岸相離，各自天涯，從此不復(fù)相見。 對(duì)于曾經(jīng)愛過的人，或許，就是如此。 你以為，你們遇見了就是一輩子相依，卻一別經(jīng)年，情海兩茫茫，從此再...
@搖曳的長(zhǎng)裙 公眾號(hào)杰森勵(lì)志小屋有征稿函
記憶里的那條河小時(shí)候，生活在一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。 家門前有條清澈的小河，河里的水像一面明鏡，倒映著美麗的莊稼和水邊的樹木。每當(dāng)春天的陽光在水面上跳躍時(shí)，河水熠熠生輝，水流潺潺，不時(shí)有人來淘米...
