孤獨(dú)一詞多用于表現(xiàn)寂寞之感，但對人類而言，它也包含著一段重要的時間。 被用作“孤苦伶仃”“無依無靠”之意的孤獨(dú)，自然只能是當(dāng)事人的痛苦，社會理應(yīng)朝不再有苦于這種境遇的人的方向...
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又吉直樹《沒法在家飼養(yǎng)的孤獨(dú)》
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【自翻】似鳥雞《敘述性詭計(jì)短篇集》——背靠背的戀人（下）
平松詩織 Ⅲ 不清楚具體是在第四節(jié)課開始前還是結(jié)束后，總之事件似乎就是在那天的第四節(jié)課前后發(fā)生的。 那是七月之初，當(dāng)天的天氣令我想把美麗的天空拍攝下來。第四節(jié)課是在通識教學(xué)樓...
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【自翻】似鳥雞《敘述性詭計(jì)短篇集》——背靠背的戀人（上）
背靠背的戀人 堀木輝 Ⅰ 一切都開始于手機(jī)那陣微弱的振動提醒。 大學(xué)二年級的六月初。盡管畢業(yè)求職的朦朧陰云已經(jīng)隱約可見，但我依然沒有把精力都放在學(xué)業(yè)上，隔三岔五還打打零工。腦...
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太田治子《所謂父親》
所謂父親 我曾見過三張那個男人的照片。 《人間失格》以這句話開篇。初讀此書時，我還是個初中生，卻一下就明白了名叫大庭葉藏的“那個男人”，其實(shí)就是小說的作者。 自打懵懵懂懂的孩...
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@露零 敘述性詭計(jì)是這樣的
被切斷的五“首”（解答）
問一：被害人的頭部、雙手、雙腳五個部位都被切斷了。請指出犯人這么做的理由。 原文提到“而調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，伸一在補(bǔ)習(xí)學(xué)校當(dāng)教師時，有一個非常迷戀伸一的女學(xué)生有一束伸一的頭發(fā)，作...
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@淳Nino 國內(nèi)引進(jìn)了《密室收藏家》，《赤色博物館》有臺版。其他作品估計(jì)只能百度豆瓣找找民翻了
被切斷的五“首”（上）
作者：大山誠一郎 問一：被害人的頭部、雙手、雙腳五個部位都被切斷了。請指出犯人這么做的理由。 問二：被害人的雙手雙腳在看起來呈現(xiàn)左右對稱的相同位置被切斷，而犯人這行為歸根結(jié)底...
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@步步zff 完結(jié)了，這篇的真相比較扯，等我整理整理。。。
被切斷的五“首”（下）
作者：大山誠一郎 問一：被害人的頭部、雙手、雙腳五個部位都被切斷了。請指出犯人這么做的理由。 問二：被害人的雙手雙腳在看起來呈現(xiàn)左右對稱的相同位置被切斷，而犯人這行為歸根結(jié)底...
