不知不覺一個多月過去了，今天群里有規(guī)劃師問，咋們那個規(guī)劃群會不會解散，好多學員都說希望不要解散，突然有些不舍，群真的是寶藏群，光看聊天記錄就能學到很多東西，真的不希望...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】結營報告 -
【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】實踐周第2次復盤這周比較忙，感覺自己的學習熱度好像沒以前號，慚愧慚愧，通過幾次規(guī)劃以來，發(fā)現(xiàn)自己強調的最多的是重復，游戲化，重復，游戲化！當然這確實是幼兒啟蒙的重中之重，良好的引導非常重要。...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】實踐第一周復盤
總結： 1.不要因為害怕失敗而不敢嘗試，錯失良機 這次因為害怕發(fā)自我介紹給班長審核沒發(fā)導致我都不知道自己的自我介紹寫偏了題 2.有一種群，光看連天記錄就能學到很多東西 了解...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第三課作業(yè) 自然拼讀
Q1： 不能，突然發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音部位，嘴型有些地方還不是很標準，比如說字母發(fā)音末尾是否有那個i，很多字母發(fā)音就沒有注意到，同時字母的name 和sound之間的關系之前并沒有...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第四課作業(yè) 高頻詞Q1： 我選擇的繪本名稱是《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See》 繪本中的 Sight Words有： what、do、you、s...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第六課作業(yè) 故事讀到《Five little monkey》與之前有所改變 我的改變： 相比之前，閱讀時可能只是表情夸張，語調夸張而已，現(xiàn)在加上了老師教授的手指動作后，故事講得更加有趣了。同...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第七課作業(yè) 閱讀Q1： 有利用繪本或者分級閱讀進行教學，每天上完課后會有固定的半小時時間給孩子們閱讀，閱讀內容為每日學習的相關主題對應內容。目前使用相對較多的書是海尼曼系列書籍。 選擇原因：...
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【繪分享[英文啟蒙規(guī)劃師]訓練營】自然拼讀規(guī)劃個體情況：6周歲寶寶，已啟蒙2年，能唱10+首英文兒歌童謠?？梢詿o字幕看peppa pig，we sing we play 跟唱到第四冊，《鵝媽媽童謠》全部過完，聽了很多繪本...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第五課作業(yè) 歌謠
Q1：The wheels on the bus go round and round，Round and round round and round，The wheels ...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第四次復課 繪本分享1.童謠繪本 The wheels on the bus Five little monkeys jumping on the bed 2.重復句型、韻文繪本 Went wa...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第三次復課一、Sight words簡介 兒童閱讀常用字，共220字，由美國學者E.W.dolch提出，分成5個等級，無法用phonics拼出來，在早期閱讀中有60%-70%，經常出現(xiàn)...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第二次復課 游戲這周學了好多游戲，來了個大匯總，哈哈～ 最大的收獲是游戲一定要有，且一定要在適當?shù)臅r候給，游戲有很多，但并不一定全部使用，但每個游戲都為我們提供了一個很好的思路，依具體情況靈...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第一復盤 概論第一次聽課，抄了好多筆記，慢慢琢磨 一、幼兒語言學習特點 *受母語干擾少 *語音辨識力高 *口腔有彈性，辨音能力佳 *語音敏感度高 *喜歡有節(jié)奏的音節(jié)，喜歡歌曲律動 *不怕犯...
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英文啟蒙專家，一款在線app教育 為0-9歲的兒童提供優(yōu)質的家庭教育類產品 引進臺灣東西圖書等大牌出版社教材 更有趣的成長，高質量的陪伴 權威、童心、系統(tǒng)、高效
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第二課作業(yè)問題1：同學們比較喜歡Hand on game動手游戲 問題2：認為Big bad wolf比較適合在課堂中進行 問題3： ①學習身體部位單詞 ②通過拍拍歌Head shou...
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【繪分享『英文啟蒙規(guī)劃師』訓練營】第一課作業(yè)1.學生一 特質：喜歡音樂，一聽到音樂就開始亢奮 英文學習進展：年齡偏小（不到3歲），目前只能學簡單的單詞和短的句子，喜歡動物 制定學習內容：把單詞和句子編成帶有音樂律動的短...
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一個隨心隨性的行走者思考者<br>愛自然愛生活愛文字<br>善待周遭一切<br>也愿被世間善待<br><br>
