知: 示例人物:發(fā)明人_趙周 目標(biāo): 緩解書讀不完給自已帶來(lái)的壓力。 幫你集中注意力。 聚焦思考而不是知識(shí)本身。 保持興趣,有效處理難懂要點(diǎn)。 原則: 用簡(jiǎn)單易用工具。便簽、...
知: 示例人物:發(fā)明人_趙周 目標(biāo): 緩解書讀不完給自已帶來(lái)的壓力。 幫你集中注意力。 聚焦思考而不是知識(shí)本身。 保持興趣,有效處理難懂要點(diǎn)。 原則: 用簡(jiǎn)單易用工具。便簽、...
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。 蘇婉青后來(lái)回憶起姜懷時(shí),幽幽一嘆,終究只吐出了這么句詩(shī)。那原是年少不知愁的年紀(jì)時(shí)最喜歡拿出來(lái)強(qiáng)說(shuō)愁的詩(shī),不想如今倒真的有這么個(gè)感嘆了。 人是...
很久以前的一篇文章,今天整理文檔時(shí)偶然看到的,自己做了一下測(cè)試,目前完成了8項(xiàng),進(jìn)行中有10項(xiàng),未來(lái)目標(biāo)有18項(xiàng),還有14項(xiàng)是未確定的。你可以測(cè)試一下,你完成了多少項(xiàng)? 正文...
最近常常聽(tīng)到人們聊天愛(ài)用“迷?!眱勺帧W约阂渤3T谡f(shuō)一件事情、感嘆一下生活、暢想一下未來(lái)的時(shí)候,嘴里蹦出“迷?!边@個(gè)詞來(lái)。不知道當(dāng)下做的事情有什么意義 ——迷茫!不知道未來(lái)的...
再開(kāi)始討論之前,我們先明確一下主題。主題不等同于標(biāo)題。例如,如何找到適合自己的讀書方法,這是標(biāo)題。其中“適合自己的讀書方法”才是主題,但不完整。因?yàn)檎嬲闹黝}應(yīng)該可以回答自己...
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昨天在微信的朋友圈里面,讀到了一篇名為《清華教授程曜:救救清華大學(xué)的孩子們吧》的文章。這篇文章所述與我內(nèi)心的一些想法產(chǎn)生了共鳴,故而寫下這篇文章,且當(dāng)做針對(duì)這篇文章說(shuō)說(shuō)我的想...