最近聽了一個講四書的課程，有不少啟發(fā)。 課程為北大一位哲學系教授講解。他首先推測了四書的各項作者：《大學》作者可能是曾子；《論語》作者是孔子弟子及其再傳弟子，但是因為大量記錄...
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《論語》學用：1.6 為學以德為先【論語原文】 子曰：“弟子入則孝，出則弟（ti,通“悌”），謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。” 【錢穆譯文】 先生說：“弟子在家則講孝道，出門則盡弟職，言行當謹慎...
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《論語》學用：1.5 執(zhí)政之道【論語原文】 子曰：“道（dao,通“導”）千乘（sheng）之國：敬事而信，節(jié)用而愛人，使民以時。” 【錢穆譯文】 先生說：“領導一個能出千乘兵車的大國，臨事該謹慎專一，又...
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《論語》學用：1.3 巧言令色不是仁【論語原文】 子曰：“巧言令色，鮮矣仁！” 【錢穆譯文】 先生說：“滿口說著討人喜歡的話，滿臉裝著討人喜歡的面色，（那樣的人）仁心就很少了?！?【思考辨析】 此章是討論“巧言...
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《論語》學用： 1.2 仁道的根本【論語原文】 有子曰：“其為人也孝弟（tì，同“悌”），而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與？” 【錢穆譯文】 有子...
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《論語》學用： 1.1 三種情境與三種心境【論語原文】 子曰：“學而時習之，不亦說（（yuè，同“悅”）乎？有朋自遠方來，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍（yùn），不亦君子乎？” 【錢穆譯文】 先生說：“學能時時反復...
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《論語》學用：1.4 一日三省【論語原文】 曾子曰：“吾日三?。▁ǐng）吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 【錢穆譯文】 曾子說：“我每天常三次反省我自己。我替人謀事，沒有盡我的心嗎？...
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一起學《論語》5.24公冶長篇（22-24）
一起學《論語》5.22公冶長篇——伯夷、叔齊不念舊惡，怨是用希 原創(chuàng) 論語信述 [文化傳統(tǒng)](javascript:void(0);) 2017-12-03 一起學《論語》*...
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立體的懂——周振甫:怎樣學古文
怎樣學習古文周振甫我們翻開《唐才子傳》：在《王勃》傳裡，說：「六歲善辭章。」他六歲已經(jīng)會寫詩文了。當時的詩，就是古詩、律詩、絕詩，當時的文，即古文、駢文。六歲怎麼就會寫這樣的...
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錢穆先生勸人讀《論語》及其讀法
《論語》為人人必讀書《論語》應該是一部中國人人人必讀的書。不僅中國，將來此書，應成為一部世界人類的人人必讀書。讀《論語》并不難，一個高級中文中學的學生，平直讀其大義，應可通十...
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《論語》究竟應該怎么讀
《論語》究竟應該怎么讀 錢穆 一部《論語》，中國人讀了幾千年；一部《論語心得》風靡全球，暢銷數(shù)百萬，被譯成多種文字。但，讀《論語》究竟有什么用？《論語》究竟應該怎么讀？國學大...
