文/諸神的恩寵 關(guān)于寫作，有一種普遍的說(shuō)法是：寫作需要天賦，沒(méi)有天賦成不了作家?！拔摇睕](méi)有天賦，所以“我”成不了作家。 “沒(méi)有天賦就成不了不作家”，這種觀點(diǎn)其實(shí)很值得商榷。誠(chéng)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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寫作帶給我們的三重力量：療愈心靈、表達(dá)思想、成為自己
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如何在復(fù)盤中提升工作效率我們是不是曾經(jīng)這樣? 從一個(gè)地方摔倒，接著又在同一個(gè)地方再摔倒?同樣反復(fù)的工作，我們有些人做了十幾年，就是不進(jìn)步?我們很興奮的以為自己發(fā)現(xiàn)了真理，現(xiàn)實(shí)是真理還是掌握在少數(shù)人手...
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有一種高品質(zhì)的愛(ài)，是不去打擾去傾聽(tīng)。去存在。讓生活自發(fā)的發(fā)生。我們已經(jīng)遺忘了這些沉思的態(tài)度———然而它們可以幫助我們重新發(fā)現(xiàn)愛(ài)和奇跡。 《孩子是個(gè)哲學(xué)家》 清晨孩子上學(xué)前的時(shí)光，你是優(yōu)雅的出門，...
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你是真正的愛(ài)孩子，還是只是看上去愛(ài)孩子孩子能夠清晰直接地感受我們內(nèi)心最深處的隱秘情緒，并能比我們更深、更敏感地把這些情緒表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有防御機(jī)制————《孩子是個(gè)哲學(xué)家》 女兒結(jié)巴，讓我焦慮不堪。 女兒1....
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充滿期待的21天寫作營(yíng)旅即將開(kāi)啟接下來(lái)的營(yíng)旅生活，我問(wèn)自己為何參加21天愛(ài)上寫作訓(xùn)練營(yíng)？我想從中獲得什么？ 是人云亦云的自己心慌？還是確實(shí)是自己的需求？?jī)?nèi)心給了我肯定的答復(fù)：是自己的需求。 走上寫作...
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愛(ài)他，如他所是，而非我所愿“望子成龍，望女成鳳”，每個(gè)家長(zhǎng)都期待自己的孩子可以很優(yōu)秀，也都期待孩子的前途一片光明。更是很多父母，為了孩子操碎了心。真所謂“可憐天下父母親”?？僧?dāng)我們?nèi)绱巳?ài)孩子的時(shí)候，...
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如何遇到貴人我們每個(gè)人都渴望遇到貴人，然而，如何遇到貴人，有一個(gè)最為樸素的原則：自己首先得是個(gè)貴人，才能遇到貴人，甚至更多貴人。 性格決定一個(gè)人的命運(yùn)?；仡櫸业那鞍肷?，每當(dāng)我面對(duì)人生一個(gè)...
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呵護(hù)好“寫作”這顆小幼苗每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或許這個(gè)夢(mèng)想都不一樣，然而有一點(diǎn)是共通的：心中的這個(gè)夢(mèng)想，都值得我們小心的去呵護(hù)，像愛(ài)護(hù)一顆小樹(shù)苗一樣，把它養(yǎng)大。 曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你生命中最...
