發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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《每個(gè)人眼中都有一部紅樓夢》寫在《十年心事夢中人》的讀書會(huì)后2020年歲末，緣來有愛家長學(xué)校推出閆紅作品《十年心事夢中人——紅樓夢中的情懷與心機(jī)》的讀書會(huì)。 一個(gè)白天場下來反響熱烈，加上帶導(dǎo)的梁新梅老師粉...
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她們都通過寫，讓生活有跡可尋20201222[em]e400137[/em][em]e400137[/em]1.看別人故事，悟自己人生 比如昨天梁xm老師分享的紅學(xué)派閆紅，...
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助教老師寄語
1.周小凡老師 寫作可以是積累，也可以是熱愛，可以是觀察，也可以是責(zé)任，可以是感性，也可以是理智，它可以是你能想象到的任何事物，但歸根結(jié)底，寫作...
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1202隨筆
20201202[em]e400623[/em][em]e400623[/em]在我內(nèi)心深處，對于成長的基本認(rèn)知是這樣的------每一個(gè)成年人...
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晨起日記
20201126[em]e400137[/em][em]e400137[/em]1.昨晚又報(bào)了個(gè)拆書課程，這條路說過了是長期主義，是要一條道走到...
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獨(dú)行路上
什么是孤獨(dú) 1.一個(gè)人獨(dú)處一室，是孤獨(dú) 2.在人群中，獨(dú)坐一角，是孤獨(dú) 3.一個(gè)群中，你的發(fā)聲無人回應(yīng)，是孤獨(dú) 4.人群擁簇，卻無人懂你，是孤獨(dú)...
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課程回顧
?第8天：《尋找選題的5條路徑》 學(xué)習(xí)內(nèi)容：分析人群的共性需求、挖掘自己的關(guān)注焦點(diǎn)、立即輸入以出發(fā)思考、關(guān)注熱點(diǎn)以提取話題模仿借鑒和遷移轉(zhuǎn)換 ?...
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學(xué)列框架
作業(yè)區(qū) 01 標(biāo)題: 《普通人職場逆襲的三個(gè)層次》 02 選題: 職場生存 03 框架結(jié)構(gòu) 第一部分: 提出觀點(diǎn) 通過設(shè)置懸疑案例開頭，調(diào)動(dòng)讀者...
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人物素材搜索作業(yè)
人物：沈南鵬 評價(jià)：一、性格特質(zhì) 1.搜索渠道：微信搜索 【融合】余華：“沈南鵬身上融合了多種特質(zhì)：驕傲與謙虛，激進(jìn)與保守，強(qiáng)硬與溫柔” 來源：...