【姓名】Queena 【組名】吃瓜組 【解說】已經上了兩次課,特別的想利用一些學到的技巧和方法來梳理自己的工作,正好最近在團隊管理中發(fā)現(xiàn),組長對團隊例會的開展思路并不是很清晰...
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【姓名】Queena 【組名】吃瓜組 【解說】已經上了兩次課,特別的想利用一些學到的技巧和方法來梳理自己的工作,正好最近在團隊管理中發(fā)現(xiàn),組長對團隊例會的開展思路并不是很清晰...
【姓名】Queena 【組名】吃瓜組 【解說】 每一次畫圖,感覺最難的就是中心圖、下圖標的選擇和顏色的搭配,通過這次學習視覺呈現(xiàn)六法寶,感覺對自己幫助還是很大哦,學會了一些表...
【姓名】無語 【組名】吃瓜組 【解說】剛拿到這個作業(yè)題目的時候很困惑,因為我的名字真的不太好聯(lián)想。 但當腦洞打開的時候,靈感全來了,一個裁縫正在縫?一件有?丁的衣服;倒映在水...
【姓名:彭潔】 【組名:無人駕駛】 時間8月6日,作業(yè)截止日當天,在醫(yī)院,左手打著點滴,扶著畫本,右手拿著畫筆,一筆一筆...拖延癥患者的第二次思維導圖作業(yè)終于出爐了。 我的...
【姓名】彭潔 【組名】無人駕駛組 第一次接觸思維導圖,是在公司的一次培訓上,當時那個trainer三下兩下就把一個問題分析用思維導圖畫出來了,邏輯縝密,面面俱到,如此有魔力的...
【姓名】 劉玉鳳 【組名】巧思同路組 【解說】 很感謝老師把教作業(yè)時間推后一天,讓我給本次學習作業(yè)畫上一個完美句號,沒有留下遺憾。因為家里事情,連續(xù)幾天晚上12點之后睡覺,從...